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東坡小學(xué)堂

描寫冬天的片段賞析

鄉(xiāng)村的冬天，田地蒙著一層薄薄的霜，透過那層薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱，原本綠嫩的葉子，顯然已被冬天貼上了自己特有的標(biāo)簽，像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚，讓單獨走在路上的人心里發(fā)毛，那樹干沒有了地，卻被風(fēng)搖曳得吱支地響，像在悲泣，又像在瘋狂地舞蹈。

冬天的鄉(xiāng)村，由于沒有了綠樹如蔭的點綴，顯得有點破敗，由于很少有人出來，也就顯得有些冷清。只是到中午的時候，人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出，在陽光好的地方聚成一團兒。山墻根下翻閱陽光的人們，用傳統(tǒng)的姿勢默默地堅守著這塊地方，不笑而笑，無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉，遮住整個臉，不一會就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡，也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨，往往在太陽已經(jīng)升起很高了，才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音，有時還會聽到孩子的哭聲，大概是驚擾了他的香夢了吧。

鄉(xiāng)村的冬天，黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯，晚飯吃得特別的早，于是黃昏可以看到裊裊的炊煙，是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲，孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種，怕得只是爺爺奶奶們，他們總是的抱著衣服跟在后面，嘴里說著氣話，臉上卻掛著慈祥的笑容，也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲，那不知是誰的腳步，碰觸了它那敏感的神經(jīng)，它表現(xiàn)的那種護衛(wèi)者特有忠誠，想想還蠻讓人感動的呢。

冬天的鄉(xiāng)村，該有點小雪才對，好讓人們的心緒得到調(diào)整，真正進入冬天的意境，雪總是喜歡在夜里給人一個大大的驚喜。幾只無名的小鳥無意中撞落了一枝雪花，紛紛揚揚儼然激活了一簇動詞。巨大的“白錦緞”上，留下“畫匠”的杰作，一會兒被雪花覆蓋得無痕跡了。這就是藝術(shù)的最高境界，就是從這里開始，打開我們向春天矚望的門扉，使我們常常記不住具體的日子，小雪在我們的指間隨同一片日歷滑過冬夜。

站在窗前眺望著冬天里季節(jié)，側(cè)耳傾聽著冬天里風(fēng)的吟唱，那景色，那聲韻，誰說冬天是蒼涼的季節(jié)？其實，冬天正在寒冷的風(fēng)霜中，積蓄著力量，在蕭蕭的寒風(fēng)里吟唱著潔白的亮麗和冬天的堅毅。冬天的鄉(xiāng)村有著讓人不適應(yīng)的蕭條，春天的垂柳是一種情竇初開、夏天的荷塘是一種熱戀、秋天金黃的豐收是一種成熟，而這些在冬天看來是不可思議的期待。也許吧，因為天擇物德在冬天里卻很難展現(xiàn)出它們的生機，但它卻不受嚴(yán)寒的侵噬而消沉，那是生命與萬物空靈，在更高的境界里最默契的結(jié)合。