更新:2021-03-06 08:9
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都知道想要學(xué)好說英語,學(xué)習(xí)音標(biāo)是非常關(guān)鍵的,小馬音標(biāo)學(xué)習(xí)app豐富有趣的畫面,只需要五步就能讓孩子掌握音標(biāo),支持一對一音標(biāo)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),通過形象圖來加深孩子學(xué)習(xí)。

只需五步,便能快速掌握音標(biāo)!
第一步,通過形象圖來感知發(fā)音,有趣、生動、好記;
第二步,采用國際標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音素材,跟著外教一起學(xué)發(fā)音;
第三步,結(jié)合復(fù)讀朗讀技術(shù),對比外教與自己的發(fā)音區(qū)別;
第四步,如果發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音有問題,可根據(jù)發(fā)音要領(lǐng)來進(jìn)行糾正;
第五步,學(xué)以致用,單詞、短語、句子由淺入深練習(xí)音標(biāo)!
第一,務(wù)必要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)與否直接關(guān)系到讀出來的英語單詞是否正確,如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)有可能會造成誤聽、誤解。比方說:雙元音[ei]和[ai]的發(fā)音就很相似,如果在讀的時候發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么在讀today時就會讀成to die,一個是想表達(dá)“今天”,一個是表達(dá)“去死”,這樣說出來的英語,怎么可能會讓人聽的明白呢?所以,在學(xué)習(xí)國際音標(biāo)時,務(wù)必要做到精準(zhǔn)細(xì)致。
第二,模仿發(fā)音,敢于說
模仿發(fā)音要先聽,只有聽準(zhǔn)了模仿的才能準(zhǔn),如果在沒有聽清楚的時候就按著自己的發(fā)音來讀,那么對于英語讀音的學(xué)習(xí)和糾正還是沒有任何作用的。上課的時候要多觀察老師的口形,口形對于發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)與否有很直接的關(guān)系,如果是因?yàn)榭谛蔚氖д`,就要及時糾正。在學(xué)習(xí)過程中,要敢于開口說英語,不要怕自己的讀音不標(biāo)準(zhǔn),有時候自己很難發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,可以借助老師或者同學(xué)來幫助自己,讓他們評論自己的讀音是否正確,然后根據(jù)建議在進(jìn)行自我糾正學(xué)習(xí)。
第三,注意語調(diào)和重音
英語單詞重音的拼讀都會在音標(biāo)上標(biāo)注,重音發(fā)音位置不同,讀出來的英語單詞可能意思就有所不同。有時候同一句話用不同的語調(diào)就能表示不同的態(tài)度,比方說:Please open the door.如果用升調(diào)的話就是請求,如果用降調(diào)就是命令。其實(shí)這和我們漢語的表達(dá)有相似之處,在學(xué)習(xí)的時候,要進(jìn)行深入的研究,可以幫助我們更容易理解和充分表達(dá)所思所想。
第四,課前預(yù)習(xí),查字典
英語音標(biāo)不是背熟國際音標(biāo)就可以無憂了。在學(xué)習(xí)新的一節(jié)課之前,要先做好預(yù)習(xí),遇見不認(rèn)識或者拿不準(zhǔn)的單詞,要及時查字典,以求在學(xué)習(xí)之初就掌握正確的音標(biāo)發(fā)音。這是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有把英語音標(biāo)和讀音打好基礎(chǔ),才能展開更為廣泛的閱讀和實(shí)際交流運(yùn)用。
以上我們談了怎么學(xué)習(xí)和練習(xí)英語音標(biāo)的方法。有的同學(xué)在學(xué)英語的時候,對于英語音標(biāo)的練習(xí)不是很在意,覺得自己能懂就行了,其實(shí)這是一個誤區(qū)。我們學(xué)習(xí)英語為的是交流運(yùn)用,如果其他人不能理解你說出來的英語,那么學(xué)英語的意義何在?所以,大家一定要重視英語音標(biāo)的學(xué)習(xí),為學(xué)好英語打好基礎(chǔ)。
各類別英語詞典的音標(biāo)不一定準(zhǔn)確:
注音讓你知道這個單詞是發(fā)這個音的,但不能告訴你怎樣發(fā)音。要靠自己的發(fā)音實(shí)踐補(bǔ)充這個不足。還有是查什么字典的問題。在此不推薦國內(nèi)的字典。這沒有什么好解釋的,學(xué)美語的建議使用Webster的字典或Random的。
國際音標(biāo)并不代表標(biāo)準(zhǔn)美式英語發(fā)音或者英式英語發(fā)音:
這是真的,對美國英語來說更是如此。比較準(zhǔn)確的英語音標(biāo)發(fā)音是Webster的,即韋氏音標(biāo),或者KK音標(biāo),個人而言,我更喜歡韋氏音標(biāo),這是能夠比較好反映美國人的實(shí)際發(fā)音的。
英語初學(xué)者不一定最初一定學(xué)會最規(guī)范的發(fā)音:
記得就是了,你會在以后慢慢把自己的音糾正的,很多人在學(xué)音標(biāo)時就泄氣了,那就先放放,學(xué)些能讓你興奮的其他東西吧。
認(rèn)識了解國際英語音標(biāo):
8個英語音標(biāo)(國際音標(biāo))

目前的英語教育不強(qiáng)調(diào)音標(biāo)的學(xué)習(xí)了,就導(dǎo)致了一個新問題,學(xué)生英語單詞發(fā)音的準(zhǔn)確性完全依賴于老師的發(fā)音,沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
另外,作為老師,常常遇到這樣的尷尬場面:課堂上教學(xué)生讀單詞,老師讀一遍,學(xué)生跟著讀一遍,下課布置學(xué)生們回去復(fù)習(xí)單詞?墒堑搅说诙煸缱x,大部分學(xué)生都忘記單詞是怎么讀的。
存在問題不可怕,可怕的是找不到解決辦法!小馬音標(biāo),只需五步,便能快速掌握音標(biāo)!
另外設(shè)有音標(biāo)1對1輔導(dǎo),專業(yè)老師幫助糾音,剖析講解字母及字母組合發(fā)音規(guī)則,讓你見詞能拼,聽詞能寫,為英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
1.提高系統(tǒng)安全性;2.優(yōu)化細(xì)節(jié)體驗(yàn);3. 增加注冊體系;
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