一款少兒編程學習軟件，橙旭園編程學校由教育部導師創(chuàng)辦，匯集了眾多的優(yōu)秀老師，簡單的編程思想游戲化的思維，讓孩子在快樂中學習編程。

編程課程介紹

編程思維：邏輯基礎

6-7歲的孩子，主要培養(yǎng)方向感，簡單的編程邏輯思維。由橙旭園開發(fā)的編程思維課，只要拖動小方框，就能寫程序。在闖關式游戲中體驗編程的樂趣。

編程創(chuàng)作：Scratch

8-9歲的孩子可以開始用Scratch進行創(chuàng)作，橙旭園聯合北京師范大學出版社出版了適合少兒學習的Scratch3.0教程。培養(yǎng)編程、數學、美術、音樂等綜合創(chuàng)作能力。

開發(fā)思維：App開發(fā)

10歲-12歲，孩子具備比較強的邏輯，數學基礎。橙旭園自主研發(fā)的App實驗室課程，讓孩子能夠通過簡單的拖動和數據設置，就能開發(fā)出實用的App。然后，循序漸進轉入真實代碼來開發(fā)App。

計算思維：Python

11歲開始，對于想深入學習計算機科學的孩子，基礎的理論知識以及真實代碼編程就是必須學習的內容了。橙旭園通過幽默風趣的語言結合生活中的案例，讓孩子輕松掌握計算機科學。

全國青少年編程奧賽：NOIP

9歲以上的孩子興趣濃厚、學得不錯，學習NOIP是不錯的選擇。NOIP即全國青少兒信息學奧林匹克競賽，對升學保送、出國留學起到關鍵作用。

美國計算機奧賽：USACO

中學生打算留學美國，參與USACO課程更明智。USACO以全英文為標準，是留學美國的金牌競賽履歷，在美國高校擁有極高承認度。

孩子學編程的好處

1.鋪陳問題：使用Scratch里面的人物、影像、音樂、對話等元素，創(chuàng)造他們的場景、結構、情節(jié)、順序來說他們想說的故事。

2.組織數據：把故事元素以想像的走法組織起來。

3.表達數據：移動方塊，根據情節(jié)、結構等來操作故事的元素。

4.演算式思考：思考如何以迴路或自動化的方式，以達到最有效的解決方案。

5.算法運用：當孩子在程序設計中運用學過的方式去解決復雜的問題后，他們會把這種方式運用、移轉到解決學業(yè)或生活上所遇到的問題。

這一點我認為是對孩子成長、培養(yǎng)高效的思考模式、做事視角，幫助最大的。