之江匯學(xué)生版app主要是供浙江地區(qū)的學(xué)生去學(xué)習(xí)，脫離講臺(tái)的束縛，采用遠(yuǎn)程教學(xué)的方式去開(kāi)展，同步最新的微課程，方便學(xué)生在家中去進(jìn)行學(xué)習(xí)。

之江匯學(xué)生版app介紹

之江匯教育廣場(chǎng)是基于教育云實(shí)名制的社交網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用服務(wù)，旨在構(gòu)建一個(gè)綠色安全、即時(shí)交互的免費(fèi)家校溝通工具，搭建家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與老師溝通的橋梁，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”協(xié)同教育。

之江匯功能

1、移動(dòng)講臺(tái)：教師可隨時(shí)離開(kāi)固定講臺(tái)，移步到學(xué)生中間通過(guò)手機(jī)便捷控制電子白板的上課內(nèi)容，一邊教學(xué)一邊與學(xué)生進(jìn)行課堂互動(dòng)，讓教學(xué)過(guò)程更輕松、流暢和高效

2、資源：實(shí)現(xiàn)之江匯教育廣場(chǎng)資源向空間網(wǎng)盤云同步，教師可多渠道快速收集任何感興趣的資源，并進(jìn)行標(biāo)簽化管理，在實(shí)現(xiàn)自己碎片化知識(shí)管理的同時(shí)，還可以通過(guò)手機(jī)將資源一鍵發(fā)送給學(xué)生、一鍵分享給同事、課堂一鍵投送到電子白板。

3、移動(dòng)作業(yè)：隨時(shí)隨地，老師可輕松布置和批閱作業(yè)；學(xué)生可線下完成作業(yè)和預(yù)習(xí)，并通過(guò)拍照、錄音等方式提交老師；家長(zhǎng)可輕松查看孩子作業(yè)和老師點(diǎn)評(píng)

4、多方溝通：教師、家長(zhǎng)可快速創(chuàng)建備課組、育兒組等，圍繞教學(xué)、教育實(shí)時(shí)交流；還可隨時(shí)隨地進(jìn)行班級(jí)圈分享、互動(dòng)，孩子在家與校穿梭時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀況盡收眼底。

常見(jiàn)問(wèn)題解答

浙江省內(nèi)學(xué)生如何登錄？

省內(nèi)學(xué)生登錄賬號(hào)同步自浙江省中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)，用戶名為身份證號(hào)，初始密碼為身份證號(hào)后六位，身份證號(hào)末位為X的請(qǐng)大寫。初始登錄后，為保障學(xué)生用戶的賬號(hào)信息安全，須進(jìn)行賬號(hào)激活和實(shí)名認(rèn)證，完成后可正常使用平臺(tái)服務(wù)。

浙江省內(nèi)教師如何登錄？

省內(nèi)教師登錄賬號(hào)同步自浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺(tái)，用戶名及密碼和浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺(tái)賬號(hào)密碼一致。初始登錄后，為保障教師用戶的賬號(hào)信息安全，須進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證，完成后可正常使用平臺(tái)服務(wù)。

浙江省內(nèi)學(xué)生在浙江省中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)無(wú)信息時(shí)，如何解決登錄問(wèn)題？

學(xué)生在浙江省中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)查詢不到信息時(shí)，可通平臺(tái)網(wǎng)頁(yè)端和之江匯APP按照引導(dǎo)流程自主注冊(cè)賬號(hào)，完成實(shí)名認(rèn)證后使用。

浙江省內(nèi)教師在浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺(tái)無(wú)信息時(shí)，如何解決登錄問(wèn)題？

教師在浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺(tái)查詢不到信息時(shí)，可通平臺(tái)網(wǎng)頁(yè)端和之江匯APP按照引導(dǎo)流程自主注冊(cè)賬號(hào)，完成實(shí)名認(rèn)證后使用。后期浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺(tái)更新教師信息后，教師可使用師訓(xùn)個(gè)人賬號(hào)及密碼登錄平臺(tái)。同時(shí)，教師可通過(guò)【個(gè)人中心】-【賬號(hào)合并】功能合并兩個(gè)賬號(hào)信息。

家長(zhǎng)用戶如何登陸？

中小學(xué)生家長(zhǎng)可通平臺(tái)網(wǎng)頁(yè)端和之江匯APP按照引導(dǎo)流程，以手機(jī)號(hào)注冊(cè)方式，自主注冊(cè)賬號(hào)，按流程引導(dǎo)關(guān)聯(lián)學(xué)生賬號(hào)并完成實(shí)名認(rèn)證后即可使用。

為什么帳號(hào)會(huì)被鎖定？

根據(jù)平臺(tái)安全管理要求，以下情況系統(tǒng)將自動(dòng)鎖定帳號(hào)：

（1）連續(xù)六個(gè)月未登陸的帳號(hào)；

（2）用戶賬號(hào)被發(fā)現(xiàn)發(fā)布不良信息，存在安全風(fēng)險(xiǎn)；

（3）用戶在登錄時(shí)，短時(shí)間內(nèi)連續(xù)登錄失敗多次。

帳號(hào)被鎖定后怎么辦？

用戶可通過(guò)以下方式申請(qǐng)解鎖：

（1）教師和學(xué)生用戶若出現(xiàn)賬號(hào)被鎖定情況，可聯(lián)系本校管理員通過(guò)“學(xué)校管理后臺(tái)”解鎖賬號(hào)，解鎖后可立即重新登錄使用；

（2）其他用戶若出現(xiàn)賬號(hào)被鎖定情況，可聯(lián)系平臺(tái)客服，由客服工作人員為其解鎖，解鎖后可立即重新登錄使用；

（3）為服務(wù)2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)，平臺(tái)已統(tǒng)一對(duì)被鎖定學(xué)生帳號(hào)進(jìn)行解鎖。

相關(guān)新聞

嘉興市教育局局長(zhǎng)周建新說(shuō)，學(xué)時(shí)間推遲后，我們已采取積極主動(dòng)的措施，加大教育服務(wù)供給，確�！皩W(xué)生在家不斷學(xué)，教師離校不離教”。重點(diǎn)是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教育的優(yōu)勢(shì)，大力鼓勵(lì)支持在線教育服務(wù)，按原教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)。主要有三種類型：一是在線課堂，師生線上交互實(shí)時(shí)互動(dòng)；二是電視課堂，通過(guò)有線電視進(jìn)行教師上課直播；三是資源點(diǎn)播，通過(guò)省教育廳“之江匯”教育廣場(chǎng)等平臺(tái)提供學(xué)習(xí)資源，由學(xué)生根據(jù)實(shí)際需求點(diǎn)播學(xué)習(xí)。市教育局積極協(xié)調(diào)，已聯(lián)系了8家第三方平臺(tái)為學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)提供免費(fèi)服務(wù)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，推遲開(kāi)學(xué)期間，全市將有5336名中小學(xué)教師參與遠(yuǎn)程教學(xué)，其中縣級(jí)以上名師1676名；遠(yuǎn)程教學(xué)覆蓋學(xué)生將達(dá)45.4萬(wàn)名，占95.5%。在這里，也懇請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)能督促和幫助學(xué)生適應(yīng)和掌握好線上學(xué)習(xí)的方法與手段，真正讓孩子們用起來(lái)、學(xué)起來(lái)。

版本記錄

之江匯教育廣場(chǎng)2.0全新改版升級(jí)，本版本做了較大優(yōu)化，請(qǐng)下載安裝新版本，謝謝！之江匯6.8.1版本，已加固簽名。

1.修改教師刪除應(yīng)用

2.修改家長(zhǎng)應(yīng)用顯示

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