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校園搜題(答案校園軟件)介紹

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校園搜題(答案校園軟件)特色

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3、拍照就可以搜題，你有任何不會(huì)的題目都可以在這里找到答案。

校園搜題(答案校園軟件)其他亮點(diǎn)

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2、可以在此處搜索答案，這里有豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，您可以在線學(xué)習(xí)，這對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)都非常有幫助；

3、搜索速度和準(zhǔn)確率遙遙領(lǐng)先，題目覆蓋小學(xué)、初中、高中的包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物料、化學(xué)、生物在內(nèi)的主要學(xué)科。

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面向未來(lái)，該培養(yǎng)學(xué)生怎樣的素質(zhì)？全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、國(guó)家督學(xué)、湖南長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)大同小學(xué)校長(zhǎng)龍繼紅，在校長(zhǎng)崗位上工作了24年，一直就此深入探索。她認(rèn)為，學(xué)生需要具備的熱愛(ài)、自律、創(chuàng)造等素質(zhì)，須由學(xué)校點(diǎn)燃、啟迪。如果說(shuō)學(xué)校有一口每天叩響孩子心靈的晨鐘，那校長(zhǎng)就應(yīng)該成為堅(jiān)持不懈的敲鐘人。

羽毛球、花樣短繩、小主播、小小消防員、七彩手指畫(huà)、叮叮咚咚玩音樂(lè)……每周五下午，都是大同小學(xué)的孩子們最期待的時(shí)間。邀上三五好友，走進(jìn)自己喜歡的課堂，上一門(mén)“好玩的課”。

這種新穎的方式，是為了實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體、尊重個(gè)性發(fā)展的全面育人理念。為讓每一個(gè)孩子綻放獨(dú)特的魅力，龍繼紅邀請(qǐng)專家、帶領(lǐng)教師共同開(kāi)發(fā)了一套“魅力園”課程，共計(jì)約50門(mén)課。“這些課種下的是孩子的熱愛(ài)與夢(mèng)想，每一門(mén)課都成為孩子發(fā)現(xiàn)興趣的園地�！饼埨^紅說(shuō)，大同小學(xué)一共有1241名學(xué)生，全部參與了“魅力園”課程。

半月談?dòng)浾吡私獾�，“魅力園”體驗(yàn)課程分成四個(gè)大類，包括生命與健康、角色與責(zé)任、交往與合作、創(chuàng)造與審美，旨在培養(yǎng)學(xué)生的強(qiáng)健體魄意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、溝通能力、審美能力。課程蘊(yùn)含的，既有成長(zhǎng)中不可或缺的素質(zhì)，也有面向未來(lái)的人才品質(zhì)。

“健康小廚房”是“魅力園”中深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的一門(mén)課程，是選課系統(tǒng)中的“秒殺課”。這門(mén)課上，孩子們學(xué)習(xí)做餅、煎蛋、拌涼面等廚藝，也學(xué)習(xí)各種營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。

不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子上了“健康小廚房”課程之后，從飯來(lái)張口變成主動(dòng)為家人做早餐，對(duì)垃圾食品的態(tài)度從熱衷變成拒絕，還成為爸媽的廚房小幫手�！斑@門(mén)課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的孝心愛(ài)心品質(zhì)和創(chuàng)造思維能力�！饼埨^紅說(shuō)。