毛滾滾專注小屋app幫助用戶提升專注能力的app，放下手機手機專心學(xué)習(xí)或工作的時間長短來類給予特定的虛擬小屋獎勵，更有動力提高時間效率，養(yǎng)成良好生活作息。

毛滾滾專注小屋app介紹

毛滾滾專注小屋是一款專注力提升APP，助您更好高效時間管理，專注當下，提升學(xué)習(xí)工作效率。 

放下一會手中發(fā)燙的手機，留出一點時間專注在當下 

和家人一起享受親朋的叨擾 

和同學(xué)一起討論難題的思考 

和朋友一起分享生活的煩惱 

和戀人一起牽手愛情的美好 

和同事一起解決工作的困擾 

... 

我們的APP理念就是：玩手機是一件很有趣的事情，但是還有更多有趣的事情等著你去做，讓你的手機休息一會，不要為了一棵樹放棄了整片森林。

毛滾滾專注小屋app功能

1、視覺追蹤能力：在混亂的事件中做到追蹤唯一事件，混亂程度越高，追蹤難度越大，對專注力要求越高，也能鍛煉能力！

2、反應(yīng)控制能力：眼、腦、手結(jié)合鍛煉！

3、分門別類：不但是注意力，同事還有分析能力鍛煉！

毛滾滾專注小屋app亮點

1、少年兒童提高專注力：提高學(xué)習(xí)效率，成才成龍！

2、成年人提高專注力：提高工作效率，加強專業(yè)學(xué)習(xí)，能力加強！

3、即時判斷力鍛煉：通過不斷深入強化的判斷力練習(xí)，讓用戶保持高度的注意力，長期的訓(xùn)練可以養(yǎng)成專注習(xí)慣。

毛滾滾專注小屋app說明

1、簡單的操作方式,設(shè)定自己需要的專注時間,才能更好的在游戲中感受快樂;

2、畫風(fēng)比較的輕松休閑,活動充滿無限的歡樂,享受無限的精彩,體驗更多有趣;

3、放下你的手機,走近生活,你會發(fā)現(xiàn)不玩手機后,會收獲無限的快樂,體驗無限的精彩;

4、玩手機是一件很有趣的事情,但是還有更多有趣的事情等著你去做,讓你的手機休息一會。

有效提高注意力的方法

已經(jīng)期末

相信在小北的陪伴下

親愛的家長朋友們

對孩子的教育都有了更深的了解

小北愿和各位家長共同努力

學(xué)習(xí)科學(xué)的教子方法

北疆女聲公開課——家庭教育小課堂

繼續(xù)陪著您和孩子

共同成長、共同進步

開啟2021 ：

是否應(yīng)該讓孩子

上學(xué)前班呢

有的家長說孩子明年就要上學(xué)了，是不是要給孩子先報學(xué)前班適應(yīng)一下？有的家長說不上學(xué)前班的話，怕孩子輸在起跑線上，看到周圍的家長都給孩子報學(xué)前班，有的孩子都已經(jīng)認了很多字了，有的孩子會背很多古詩很多單詞，所以家長怕孩子輸在起跑線上。有的家長又擔(dān)心給孩子上學(xué)前班會不會讓孩子學(xué)習(xí)壓力太大，這么小就失去了玩的時間，使孩子沒有了無憂無慮的童年，到底應(yīng)該怎么辦呢？

2021 happy every day

了解學(xué)前班的主要功能

家長要先弄清楚學(xué)前班到底是干什么的，這樣才能確定該不該給孩子報學(xué)前班。有的家長認為學(xué)前班的主要目的是為了讓孩子學(xué)習(xí)一年級的課程，還有的家長認為是為了培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也有的家長認為是為了讓孩子在心理上、行為上更好的適應(yīng)學(xué)校的生活；有的家長認為是為了讓孩子適應(yīng)師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系·····

這些學(xué)前班的功能哪個是更正確的呢？專家認為能夠通過學(xué)前班的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使孩子在心理上、行為上能夠早一點適應(yīng)學(xué)校的生活，能夠?qū)W會怎么樣跟小伙伴相處等等...都是很好的功能。

那么在弄清楚了這些功能之后，家長就要知道怎樣去選擇學(xué)前班。

選擇學(xué)前班

一個方面我們要來考慮學(xué)前班的情況。家長要考慮機構(gòu)的資質(zhì)、師資的情況、學(xué)校的教學(xué)方式、教學(xué)環(huán)境等方面適不適合孩子。

第二個方面我們要考慮的是家庭的情況。

會不會花費太多；孩子的身體情況能不能上學(xué)前班；孩子的性格特征；學(xué)前班離家到底有多遠等等，都是家長選擇學(xué)前班的考慮因素。

上學(xué)前班后，家長要做什么

零基礎(chǔ)上學(xué)已經(jīng)不太適應(yīng)現(xiàn)代孩子的入學(xué)方式了，確實需要一些基礎(chǔ)，不然孩子焦慮，家長也焦慮，所以孩子上了學(xué)前班以后，對于家長來說，其實還有很多事要做，比如家長首先要幫助孩子，有一個好的開始，如果他剛開始就遇到了學(xué)習(xí)困難的話，容易害怕緊張上學(xué)前班，慢慢的就會演變成不喜歡學(xué)校，不喜歡上學(xué)。

什么是好的開始呢？其實最好的開始就是讓孩子感覺到有趣，感覺到自己能勝任學(xué)習(xí)。如果他在學(xué)前班的有很多的好朋友，每天都覺得很開心，覺得老師很喜歡他，這就是一個好的開始。

家長還可以注意下面幾個方面：

多發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的能力，比如是閱讀方面、聽說方面等等，給孩子鼓勵。

教孩子與小朋友相處的辦法。因為孩子們剛剛到學(xué)前班，面臨很多小朋友，小朋友如果跟他平時玩的很好，他就很愿意上學(xué)前班，也會讓他對學(xué)前班更感興趣，但是很多孩子不會和小朋友相處的方法，所以家長要教給他。讓孩子在學(xué)前班有幾個好朋友，這幾個好朋友其實就是他上學(xué)前班愿意上學(xué)前班的動力。

家長還要教孩子有想法要主動表達出來。有的孩子剛剛上學(xué)前班，有些想法不敢跟老師說，或者回家不敢跟家長說，這時候?qū)W習(xí)表達是很重要的。家長要注意發(fā)現(xiàn)孩子上了學(xué)前班之后的情緒和問題，如果發(fā)現(xiàn)他的情緒、習(xí)慣、學(xué)習(xí)或者人際交往方面的問題，家長要及時糾正和鼓勵。