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公司介紹

立優(yōu)教育，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育服務(wù)及智慧教育綜合服務(wù)提供者。著力于以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等信息技術(shù)為支撐，創(chuàng)新教育產(chǎn)品、構(gòu)建智慧教育模式，為用戶(hù)提供多元化和定制化的教育解決方案。

自成立以來(lái)，立優(yōu)教育全面布局，在網(wǎng)絡(luò)高等教育、成教信息化、高校信息化、IT教育和企業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域穩(wěn)步推進(jìn)，在全國(guó)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)中心60余家，整合名校課程10000余門(mén)。服務(wù)院校200余所、企業(yè)500余家、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生超1000萬(wàn)。

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官方版功能

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4、通過(guò)視頻以及圖文形式的講解進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，有多位教練可以選擇，滿(mǎn)足大家的鍛煉需求。

軟件亮點(diǎn)

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小編點(diǎn)評(píng)

1、是你考試學(xué)習(xí)非常不錯(cuò)的幫手，不管你有什么樣的學(xué)習(xí)需要都可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)快速的選擇；

2、不同的課程內(nèi)容都有進(jìn)行詳細(xì)的劃分，直接選擇對(duì)應(yīng)的課程就可以了，手機(jī)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何的限制。

教師如何在課堂上立規(guī)矩？

一、行為習(xí)慣

行為習(xí)慣方面包括很多，作為一個(gè)任課老師，應(yīng)該跟班主任一首，著力培養(yǎng)學(xué)生的各種良好習(xí)慣，形成教育合力，這樣才能把學(xué)生培養(yǎng)成有涵養(yǎng)的人。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

在新初一，我要讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)發(fā)言， 學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)，學(xué)會(huì)改錯(cuò)題，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)寫(xiě)作。

看到這些，就知道要想讓學(xué)生把一門(mén)學(xué)科學(xué)好，是需要老師和學(xué)生共同努力的，老師不管你的授課水平有多高，只要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生都會(huì)得到很好的發(fā)展。

1.學(xué)會(huì)準(zhǔn)備

在聽(tīng)課時(shí)曾見(jiàn)過(guò)有很多班級(jí)的學(xué)生在上課時(shí)課桌上一堆的東西，然后就在這些亂七八糟的的或書(shū)或本子上面放上數(shù)學(xué)課本開(kāi)始聽(tīng)課學(xué)習(xí)，每每看到這種情況，我都感覺(jué)不舒服，連桌面都收拾不干凈的學(xué)生，他的心里怎么會(huì)條理清晰思路敏捷。所以在我的課堂上，準(zhǔn)備工作是第一步。

上我的數(shù)學(xué)課，第一步就是先把課桌收拾干凈，什么都沒(méi)有，然后再拿出數(shù)學(xué)相關(guān)的物品：數(shù)學(xué)課本，練習(xí)本，演算本，基礎(chǔ)訓(xùn)練，文具（三色筆，紅、黑或藍(lán)，鉛筆，橡皮，直尺，圓規(guī)），有些東西即使不用，也要常備，就像圓規(guī)，有時(shí)不用，也要拿著，不能到用時(shí)卻找不著，這些東西定期檢查。當(dāng)這些東西都備課，規(guī)矩的放在課桌的右上角時(shí)，我才開(kāi)始上課。

2.學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

自學(xué)能力是一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成的終身技能，人活到老學(xué)到老，在這個(gè)時(shí)代，你唯一的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是比別人學(xué)得更快。所以要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，從學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)入手。

長(zhǎng)期的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道，大部分學(xué)生的自學(xué)能力很差，差的原因很明確，就是沒(méi)有人去培養(yǎng)，特別是低年級(jí)，都是手把手的教，學(xué)生的自學(xué)能力沒(méi)有得到發(fā)掘，到了初中，應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。

我會(huì)用一周的時(shí)間去教會(huì)學(xué)生如何預(yù)習(xí)，先從課本入手，學(xué)會(huì)看課本是第一步，因?yàn)橹灰�能把課本上的知識(shí)看懂學(xué)會(huì)了，成績(jī)就不會(huì)差到那里去。所以，第一節(jié)正式上課時(shí)（因?yàn)榈谝还?jié)課我不會(huì)講新課，先立規(guī)矩）我會(huì)讓學(xué)生跟我一起看課本，然后告訴學(xué)生要解決哪些問(wèn)題，思考什么問(wèn)題，記錄下哪些東西不會(huì)，哪些問(wèn)題沒(méi)有思路，回答的問(wèn)題要寫(xiě)在什么地方等。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，只有讀懂了課本，才能學(xué)到新知識(shí)。

3.學(xué)會(huì)聽(tīng)課

聽(tīng)課也是一個(gè)技術(shù)活兒，會(huì)聽(tīng)課，則能在課堂上抓住要領(lǐng)，學(xué)到知識(shí)，不會(huì)聽(tīng)課，則學(xué)而不透，一知半解，增加學(xué)習(xí)精力的投入，形成學(xué)習(xí)阻力。

首先要認(rèn)識(shí)到每一節(jié)課的重要性，因?yàn)槊恳还?jié)課都在知識(shí)系統(tǒng)中有著不可小看的重要性，只有每一節(jié)課都學(xué)好了，才能讓自己形成知識(shí)體系，才能為后續(xù)的學(xué)生打下基礎(chǔ)。

其次，要適用老師的授課風(fēng)格，節(jié)奏的快慢，重難點(diǎn)的處理等，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課都要把握清楚，以此來(lái)調(diào)整聽(tīng)課中的課堂筆記，提問(wèn)的頻率等。

最后，每堂課中要記下重點(diǎn)知識(shí)，疑惑點(diǎn)，以便在課下復(fù)習(xí)或找老師解決。

聽(tīng)課的質(zhì)量，直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，而聽(tīng)課質(zhì)量，又取決于會(huì)不會(huì)聽(tīng)課，或者說(shuō)是否善于聽(tīng)課。所以，要教會(huì)學(xué)生如何聽(tīng)課。

4.學(xué)會(huì)發(fā)言

上課發(fā)言是學(xué)生積極思考的表現(xiàn)，也是及時(shí)處理疑惑的重要手段。上課一般情況下都會(huì)有老師提問(wèn)環(huán)節(jié)，學(xué)生如果能積極參與老師的問(wèn)題，對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果有很大的促進(jìn)。在課堂上，要緊跟老師的節(jié)奏，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題，等老師提問(wèn)時(shí)適時(shí)提出自己的困或，或者在一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)及時(shí)舉手示意，讓老師幫助解決。

5.學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)

我對(duì)作業(yè)的要求是，字可以寫(xiě)得不好，但必須干凈整潔，字跡清楚，盡量無(wú)更改，不然要重新寫(xiě)。學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，要求嚴(yán)格則會(huì)讓學(xué)生形成良好習(xí)慣。本子要中間豎著一條線，寫(xiě)完左邊寫(xiě)右邊。從第一次就要挑出好的作業(yè)及不好的作業(yè)，好的表?yè)P(yáng)展評(píng)，差的批評(píng)重寫(xiě)。

6.學(xué)會(huì)閱讀

閱讀的概念比較寬泛，我準(zhǔn)備先從有意思的數(shù)學(xué)讀物給學(xué)生推薦一些書(shū)，讓學(xué)生培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，既不太偏離數(shù)學(xué)學(xué)科，又?jǐn)U大知識(shí)視野，像《小狗錢(qián)錢(qián)1》，《數(shù)理化演義》等有意思的書(shū)籍就比較適合初一新生看。我會(huì)在自習(xí)課上交流讀書(shū)體會(huì)，表?yè)P(yáng)閱讀認(rèn)真的學(xué)生。

7.學(xué)會(huì)寫(xiě)作

我一直有一個(gè)想法，那就是讓學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)注論文，這么多年來(lái)，從沒(méi)有實(shí)施，從這一屆學(xué)生開(kāi)始，寫(xiě)作開(kāi)始，從一個(gè)錯(cuò)題的思考，一個(gè)方法的產(chǎn)生過(guò)程，一題多法等方面入手，不用專(zhuān)業(yè)的文筆，只要寫(xiě)出自己的想法即可。讀書(shū)與寫(xiě)作是進(jìn)步的最重要的方法，我應(yīng)該教會(huì)我的學(xué)生學(xué)會(huì)這些方法，讓他們到以后也能受益終生。