小學語文二年級是一款免費的電子課本app。這里包含了2年級語文的全部教學內容，讓孩子在家也可以隨意查看。操作簡單方便，還提供了詳細的課后習題解析答案。還能練習一些題目，提升語文水平！

小學語文二年級app介紹

小學語文二年級上提供了有聲朗讀服務，2年級上冊，2年級上學期使用，支持單章朗讀、單章循環(huán)、全書朗讀、全書循環(huán)。所有課文都配有專業(yè)精致的朗讀，對培養(yǎng)小朋友的語感和朗讀水平大有裨益。把教材搬進手機里，隨時隨地閱讀學習。

小學語文二年級app特色

與教材完全一致，高清畫質，功能全面，點讀復讀朗讀練習全部包含，具有朗誦課文的功能。

應用涵蓋涵蓋全部內容，包括全部課程對話和常用句子、單詞列表、復習章節(jié)等。

擁有新起點人教版小學語文二年級，家長朋友可以隨時隨地利用零碎時間幫助孩子預習、復習課文。

是家有小學生的父母朋友輔導孩子的得力助手，語文教材電子版，朗誦課文，小學教材。

平臺里有章節(jié)朗讀，能夠幫助學生更好的閱讀課文，快速的提高閱讀能力；

小學語文二年級app優(yōu)勢

平臺里有專業(yè)的名師在線課堂講解，幫助學生更好的進行學習；

有單章循環(huán)閱讀，讓學生可以反復的進行閱讀，增加閱讀的語感；

平臺里有全文朗讀，讓學生快速的閱讀全文知識，找到閱讀的感覺；

學生可以在平臺里進行全書循環(huán)閱讀，對語文知識更好的進行理解；

平臺里有知識講解，每一個章節(jié)都有詳細的講解，讓學生更好地學習；

如何讓二年級的學生提高語文成績？

1、喜歡朗讀

大聲地,有感情地朗讀課文.語文書上的課文,絕大多數(shù)是精品,讀好它們有助于培養(yǎng)語感.

有的老師讓學生把讀好的課文錄下來,做為作業(yè)上交,學生求勝心強,會努力讀好,甚至會錄了一遍又一遍直到自己滿意為止.本人覺得這個辦法的另一個好處是為孩子留下一份成長記錄.過個一年半載再拿出磁帶聽聽,也挺有意思.過個十年二十年再來聽,更有意義.

有的家長和孩子進行朗讀比賽,也是抓住孩子的好勝心,去激發(fā)其學習熱情.

2、重視基礎知識

語文的基礎知識就是拼音，字詞。尤其字詞，這個是大多數(shù)學生的短板，每當老師聽寫生字，全對的基本上很少。而那些寫錯的生字，很難嗎?并不是。但是，我們大多數(shù)孩子都跨不過“粗心”這道坎。進入二年級，生詞量增加了好多，那么監(jiān)督我們的孩子從每天做起，扎實十個詞語。有的父母會想，這不是老師的工作嗎?恕我直言，你就記住，他是你的孩子。二年級，字詞量很大，作為父母，除了檢查字詞聽寫以外，在生活中滲透識字意識。電視、公園、路牌等等只要是有漢字，你都可以幫助自己的孩子去認識它。語文的學習不同與數(shù)學，并沒有很強的邏輯性。語文是無處不在的。

3、積累好詞語

就像蓋房子需要磚塊.將來每個孩子遇上寫作文時都需要好詞語.家長可以在這方面幫幫孩子.預習課文時摘抄文中好的詞語(尤其是四字詞,也可以為生字找找還能組成哪些四字詞).如果能把積累詞語變成一項游戲,孩子一定會樂在其中.

詞語在運用的時候才能體現(xiàn)出它的妙處.建議家長對孩子最近學了些什么生字詞語有所了解,在生活中遇到某個情形可以用上新學的詞語,逗孩子在說話中運用起來.當他發(fā)現(xiàn)學到的知識原來是可以用在生活中的,用了之后效果還很好,他會愿意多學.