我和我的大學免廣告版玩法還可以，那個自習室的小游戲還挺好的，上課選擇聽課效率也蠻真實的，還能觸發(fā)一些隨機劇情，感覺還不錯，專業(yè)只有一個能選，但是感覺有沒有特別突出這個專業(yè)的特點，總的來說還有待改進吧。

我和我的大學萌新攻略

問:為什么我好感度變一。

答:加好感天賦有bug，更新版本即可，新版本加群。

問:疲憊和壓力怎么降低？

答:一周目的話盡量選擇相關天賦（每回合降低的，裝備的），學習選開會小差，去小賣部買零食以及主機裝備（只可裝一個)，去大地圖的蛋糕店買蛋糕，擼貓（蘇小小主線劇情開，減疲憊偶爾加好感，神貓啊），泡溫泉。二周目用書蟲點起來。

問:為什么學到后面學習成功率那么低？

答:屬性太低。

問:怎么提高屬性。

答:開局可反復看廣告全滿，被表白兩個屬性＋200，外賣（金色天賦），書店，暑假活動，裝備（小賣部買以及天賦送，女主送）。

問:怎么被表白。

答:加入對應社團，在好感度達標與進入社團次數(shù)達標基礎上觸發(fā)事件，事件全觸發(fā)完畢后滿好感等2月情人節(jié)。

問:怎么約會。

答:微信聊天上約會，在她同意的情況下，點耗費三點行動力的閑逛那。

問:怎么賺錢。

答:開局錢有個＋號，設置里的每日任務和大轉(zhuǎn)盤，向銀行貸款（無本買賣天賦），暑假活動（尤其第三年實習，最高空可以獲得8000提成和2000事件完成獎勵)，獎學金，打工。

問:獎學金怎么申請。

答:期中成績前10，且期末都A及以上。從第二年開始，九月可申請。

問:期中怎么拿前十。

答:自習室，點暫停，點跳過，看廣告，＋100。

問:期末怎么拿高分。

答:學滿的情況下用天賦（金手指），不用天賦的話:固定一方向，點擊射擊（別點到圖案上去了，在下面點，不然會卡頓)可按著連發(fā)，但滿了會卡頓。沒學滿初始值會低些。

問:怎么完成49結局（后宮結局？)。

答:帶某天賦（效果三問號的那個），蘇小小，肖瑤，木槿，凌霜全告白。

問:那個死貴的書有什么用。

答:暑假活動逃出生天中，與周凱盜墓有關。

問:家教打工中，我怎么帶小朋友去商場。

答:娛樂中的逛街。

再說下女主線的問題。

其中三女主是明面上的，加入對應社團完成主線劇情到比完賽，蘇小小注意生病后得去次社團知道她不在，木槿在比完賽后去小賣部，再去大地圖點文藝宮選坐下來談，之前可去銀行看她劇情。肖瑤已經(jīng)有全套攻略了，就不說了。

凌霜是非社團女主，可再參選校花的比賽時堅決選凌霜，在女反派參選失敗后，去自習室。再去校內(nèi)散步，獲得凌霜聯(lián)系方式，送禮提升好感度到一定程度觸發(fā)劇情，期間可去操場觸發(fā)凌霜躺草坪劇情，在觸發(fā)到凌霜去你宿舍時選不原諒，在去校內(nèi)散步被潑硫酸，最后再到操場（或是校內(nèi)散步)獲得她爸給的梨。

向陽則是非女性女主（可怕），需要提高好感度，在被拉去參加聯(lián)誼后和某女看對眼。再去蛋糕店偶遇，最后他失戀，找你去酒吧，選我是他男朋友。（這條線記憶模糊，具體情況得自己觸發(fā))。

然后是暑假活動�；疱伒陝∏棰偻瓿苫疱伒陝∏棰讷@得證據(jù)，點宣傳直到3次對話（不是提高人氣的)，后廚點到偷偷溜進去獲得證據(jù)。③評分s以上。④一直點研究廚藝到研發(fā)成功新菜譜。

其他兩個活動簡略說下，逃出生天需要充足水與食物，隨后就是加固鏟子挖50m，最后是完成古墓劇情（我卡在這了，對話凌霜兩次，周凱一次，探索后周凱搶寶，再然后不知道了)

實習:第一天去自己公司內(nèi)和前輩對話，獲得涉交能力與工作經(jīng)驗（就最右邊那一男一女)，經(jīng)驗最好80，社交最好40以上。注意對話，會告訴你去哪拿業(yè)績。

我和我的大學肖瑤線人物攻略

1、社團選電競社，如果沒選到，需要在第二年、第三年的九月去學生會手動更換。

2、在社團觸發(fā)3-5次劇情后，肖瑤會找你玩玩別的游戲，這時候回憶起他們原來一起玩的另一款游戲。

3、再次去社團，社長會宣布電競大賽。

4、再次去社團會打比賽，好感度大于50則獲勝。

5、某天結束上課后，肖瑤來請你吃火鍋。

6、觸發(fā)完火鍋事件后，在校園選項里選擇“校園漫步”，觸發(fā)事件和肖瑤去俱樂部打比賽。

7、比賽事件后，上課結束后觸發(fā)肖瑤跳舞事件，選跟過去看看。

8、繼續(xù)上課，好感度70，上課結束后觸發(fā)吵架事件，選租一套西裝

9、進去大地圖別墅，觸發(fā)劇情，第一次選撕毀支票，第二次選逃跑

10、次年情人節(jié)，肖瑤好感度為100則會來告白，選“兩個都不要”。

我和我的大學免廣告版亮點

1、二次元風格的養(yǎng)成游戲，游戲中你可以探索不同的校園角落來完成你自己的冒險;

2、感受諸多精彩的玩法操作，你可以在不同的場景中進行自由的探索，享受諸多精彩的挑戰(zhàn);

3、玩法非常豐富的模擬養(yǎng)成手游，游戲的玩法非常硬核，能夠給玩家?guī)�去十分新穎獨特的體驗;

4、其中結合了很多的內(nèi)容，讓玩家可以解鎖更為豐富的玩法，它們能夠給你帶去十分新穎的體驗。

我和我的大學游戲評價

這款游戲我愛了，溫故我當年大學生活啊，真貼心，玩法非常好，主要還是能逃課，真香。

建議：

1 文案大修。

說真的，我覺得這個游戲做的最成功的地方是“快速跳過”。男主仿佛教科書上的小明般非要叫人看見他胸前的小紅花，和女主的相關劇情就像qd男頻言情一樣透露著母單直男的臆想氣息，同學、室友、家人……像是從哪里找來的標準化模板，從到宿舍第一天男主對自己的室友疾言厲色開始我就知道這個文案救不了了——問題不在于文筆或者其他，在于這些人寫得都極其之假。是，文案量很大，但是一點也沒有加分。無意義的對話、重復性的說明，很奇怪，讓人渾身難受

2 簡單一點。

自習室的小游戲過于冗長且繁瑣，為什么不能普通地我給體力，你給數(shù)值？期末考試的游戲設置更是離譜，每門課程學習進度拉滿也就換來一個從B開始，你們覺得這合理嗎？從現(xiàn)實性角度來說，考場發(fā)揮的影響并沒有那么大，從游戲性角度來說，讓我覺得一切努力付諸東流，最后還是要比誰小飛機打得好。太荒謬了。你們大可以讓學習時候增長的課程數(shù)值降低嘛，讓1000分更值錢，好在期末的時候給努力讀了一學期書的學生一個“A”保底。問題是我是對這種模板式戀愛毫無興趣所以實實在在地讀了一年書的，周末基本都在降低壓力降低疲憊。這個1000分，它本來就是很值錢��？

3 設計離奇。

我以為我去圖書館可以看點社科類，我錯了，男主一心只想學習。我以為我去操場跑兩圈可以開闊身心，我錯了，它那叫“增加動力”。我以為我練習口才能夠提升表達，我錯了，它那叫“提升情商”。我以為我逃課可以多點時間休息，我錯了，只是不用增加壓力。我以為我去社團可以薅點道具或者自我提升，我錯了，社團不就是用來談戀愛的嗎？我以為我去逛街可以買點道具，我錯了，噢，我本來就沒錢買道具啊。媽媽每個學期開始給1k5，然后學校超市一個暖水瓶賣1k7，打工從大一下學期才開始，我揣著100塊快過完一學期的時候跟媽媽要飯，媽媽說你這孩子不是才給你錢嗎——那么你們?yōu)槭裁匆�設計這個對話按鈕呢？

我最討厭、最討厭的地方在于，男主去逛書店看的書不是成功學就是心靈雞湯。

這個游戲叫“我和我的大學”，可是它真的不像我認識的任何一個人，和TA的大學。