升入了初中,一些生理都開始了變化。那么對(duì)于男女之間的關(guān)系應(yīng)該怎么處理。異性之間的交往怎么樣才算正常。正好東坡小編為大家?guī)?lái)了一份完整的中學(xué)生異性交往主題班會(huì)ppt課件,非常的完美。歡迎前來(lái)下載。
中學(xué)生異性交往主題班會(huì)教案
校園劇
青澀的橄欖
辯一辯
中學(xué)生異性交往是利大還是弊大?
正方陳辭
我方認(rèn)為,異性交往弊大于利。
因?yàn)楫愋越煌紫葧?huì)影響學(xué)習(xí),降低學(xué)習(xí)效率,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而現(xiàn)代社會(huì)要求你必須花很大的精力,關(guān)閉你很多感情,開放你知識(shí)的閘門,才能進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造。
其次,異性交往還會(huì)增加雙方的思想負(fù)擔(dān),使雙方過(guò)早的承受不應(yīng)承受的思想負(fù)擔(dān)。況且,男女相處久了,難免會(huì)出現(xiàn)感情萌動(dòng)。但中學(xué)生身心發(fā)育還不成熟,以不成熟的身心去觸及復(fù)雜的男女感情的問(wèn)題,就如出土的幼苗要同暴風(fēng)雨對(duì)抗一樣是不會(huì)有好結(jié)果的。
最后,男女之間如果長(zhǎng)期專一的交往也就限制了與更多異性交往,并不能真正了解異性 , 在某種程度上使人際關(guān)系更加疏遠(yuǎn)。
反方陳辭
我方認(rèn)為,異性交往利大于弊。
首先,雖然兩性間在智力的總體上沒有優(yōu)劣高下之分,但存在差異。一般而言,男生理科稍強(qiáng),女生文科略好;男生喜歡標(biāo)新立異,女生學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí);男生愛好動(dòng)手實(shí)驗(yàn),女生擅長(zhǎng)社會(huì)交往。男女生之間通過(guò)相互切磋,完全可以從對(duì)方那里吸取優(yōu)點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)效率,彌補(bǔ)自己的不足。
其次,異性交往還有助于情感上的互慰?傮w上說(shuō),男性的情感比較粗獷熱烈,使人振奮;女性的情感則偏于細(xì)膩溫柔,使人沉靜。異性之間情感的交流可以使人達(dá)到心理上的平衡,這是同性之間的交往不能替代的。
最后,異性交往會(huì)有助于行為上的互激。絕大多數(shù)人在心理上會(huì)產(chǎn)生異性效應(yīng),中學(xué)生也不例外。俗話說(shuō):“男女搭配,干活不累!币粋(gè)人在異性面前更想表現(xiàn)自己美好的一面,從而激起自己行為的積極性和創(chuàng)造力。
你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)
家長(zhǎng)的看法
*看法一 我認(rèn)為春天不必做夏天的事。學(xué)生時(shí)期的任務(wù)是學(xué)習(xí),大家都不成熟,負(fù)不起責(zé)任,所以談戀愛肯定是有害無(wú)益。
*看法二 一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:米飯、饅頭能使人解除饑餓,過(guò)量也會(huì)撐死人。凡事都有一個(gè)度,一定要把握好,不要留下遺憾。
*看法三 我不贊成超越原則性的異性交往,它損害未成年人身理心理健康也使學(xué)生無(wú)心向?qū)W,
青春年華。浪費(fèi)寶貴的。
該如何與異性正常交往呢?
首先,要端正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識(shí),淡化對(duì)對(duì)方性別的意識(shí)。思無(wú)邪,交往時(shí)自然就會(huì)落落大方。
其次,要廣泛交往,避免個(gè)別接觸,交往程度宜淺不宜深。廣泛接觸,利于我們認(rèn)識(shí)、了解更多的異性,對(duì)異性有一個(gè)基本的總體把握,并學(xué)會(huì)辨別異性。有的人外表像個(gè)迷人的小帥哥,但交往中會(huì)發(fā)現(xiàn)他華而不實(shí),有的人學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,卻恃才傲物、頤指氣使。如果只進(jìn)行有限的小范圍個(gè)別交往,難免會(huì)“只見樹木,不見森林”,對(duì)異性的了解不但有限,可能還失之偏頗。所以,利用每一次集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),有意識(shí)地在更廣闊的人際范圍內(nèi)進(jìn)行交往,是我們十分需要的。
再次,交往關(guān)系要疏而不遠(yuǎn),若即若離,把握兩人交往的心理距離,排斥讓彼此感到過(guò)于親密和引起心緒波動(dòng)的接觸。如果我們?cè)诮煌邪l(fā)現(xiàn)對(duì)方的苗頭不對(duì),要調(diào)整自己的態(tài)度,使交往回復(fù)到波瀾不驚、心靜如水的狀態(tài)。這樣更有利于我們的成長(zhǎng)。
青少年交往三宜三不宜
一、宜泛不宜專
青少年中異性同學(xué)的廣泛交往,對(duì)他們自身的學(xué)習(xí)、思想都有促進(jìn)和幫助,也有利于情緒的振奮。而異性同學(xué)之間長(zhǎng)期的專一交往,言談?dòng)蓽\入深,由一般到特殊,這樣會(huì)由本來(lái)正常的同學(xué)交往發(fā)展為"一日不見,如隔三秋"的相戀。廣泛的異性交往則能避免他們雙雙陷入早戀的誤區(qū)。
二、宜短不宜長(zhǎng)
青少年中兩個(gè)異性同學(xué)的交往時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。有的同學(xué)從初中到高中一直形影不離,長(zhǎng)此下去,從相聚到相戀就難以避免了。如果在與異性同學(xué)的交往中注意接觸時(shí)間短些,范圍廣些,從而可以了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同學(xué),這會(huì)使人有更多的受益。
三、宜疏不宜密
異性同學(xué)間的交往是正常現(xiàn)象,但一定不要一門心思地鉆在里面。男女同學(xué)有性別之差,人的一些潛意識(shí)往往在與異性的交往中被發(fā)掘出來(lái)。過(guò)于頻繁地與異性交往會(huì)喚起人的熱情,激起人的沖動(dòng)。所以男女同學(xué)的交往頻率要低一些,這樣有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
由于青少年性意識(shí)的覺醒,他們對(duì)異性產(chǎn)生好奇、關(guān)心、愛慕和愿意接近的心理與行為,都屬于正,F(xiàn)象,家長(zhǎng)不必大驚小怪或進(jìn)行粗暴干涉。但也應(yīng)該提醒正處于青少年時(shí)期的孩子:友情姓“友”,是朋友之間的友好交往;愛情姓“愛”,是自己和所愛者之間的心心相印,并進(jìn)一步告訴孩子,當(dāng)你感到對(duì)方具有強(qiáng)烈的吸引力,產(chǎn)生愿意和對(duì)方在一起的熱望時(shí),就應(yīng)該引起注意,千萬(wàn)別越出友誼的界限,跨入早戀的誤區(qū)。
男女同學(xué)之間的交往以把握 好四個(gè)“分寸”為妙。
首先是距離分寸,課堂之外,男女之間的正常距離應(yīng)保持在44厘米以上;
二是語(yǔ)言分寸,說(shuō)話不要太隨意,讓人誤以為有暗示;
三是目光分寸,不要太長(zhǎng)時(shí)間注視對(duì)方;
四是服飾分寸,不要穿暴露的服裝或奇裝異服。
男孩 * 女孩
男孩是本巨著,記著一生的英勇瀟灑;
女孩是首小詩(shī),截著無(wú)比的溫文爾雅;
男孩像塊堅(jiān)石,大風(fēng)大浪掠過(guò)石塊依存;
女孩像顆星星,無(wú)際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn);
男孩愛一身仔裝外出兜風(fēng),
女孩愛一把花傘雨中散步;
男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂,
女孩小心翼翼把錯(cuò)題訂正;
男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng),
女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。
如今的男孩、女孩呀——各撐半邊天。
男女同學(xué)之間純真的友情,是世上最美好的感情。我們?cè)诮煌鶗r(shí),最重要的是要做到自尊、自愛,既要大大方方,又要講分寸,保持一定的距離。只要我們團(tuán)結(jié)一致,形成良好的班風(fēng),純真的友誼一定能成為激勵(lì)同學(xué)們共同進(jìn)步的巨大力量,我們的青春之花定能越開越絢麗!
中學(xué)生異性交往主題班會(huì)ppt預(yù)覽



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