中華經(jīng)典美韻邕城是為了弘揚中國傳統(tǒng)文化開班的主題新詩會，主要為了推廣中華名族的文化，小編帶來了中華經(jīng)典美韻邕城觀后感，學生朋友可以來參考學習！
中華經(jīng)典美韻邕城觀后感
五千年的文化歷史，舉世無雙的四大發(fā)明；深深的印下了中華民族的足跡。我為生在九百六十萬平方千米的土地上而自豪！但是下面這個故事讓我感到臉紅，在一所學校的升旗儀式上，學校突然停電，所以要求大家齊唱中華人民共和國國歌，居然只有很少的人唱，學校的領導問理由，大多數(shù)學生回答不會唱。聽到這里，你們有什么想法嗎？我有，一個中國人居然國歌都不會唱，還有什么資格活在這片土地上。我甚至在想，在他們慢慢把國歌遺忘的時候，是否也在遺忘復興中華的責任？
從內心來說，遺忘復興中華的責任是可悲的，他的內心會隨著物質的變化而變化，昏昏噩噩度過一生。最后，像一粒塵埃，消失在世界上。
周恩來總理，梁啟超先生，以及那些傳播復興中華責任的領頭人，用他們的實際行動告訴我們，一顆民族的責任心，永遠是一個充滿著驕傲和自豪感的世界。
時代在發(fā)展，祖國在繁榮，民族在昌盛，我們跟要把目光放遠放長。人生注定疾步匆匆，在困難面前我們唯有勇往直前，變被動為主動，才可能在復興中華的大潮里掀起我們的浪花。
國家興亡，匹夫有責。作為一個青少年更應該擔負起復興中華的責任，周恩來總理在年少讀書時，就立下了為“中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的的力量源泉，也讓我們看到了他對中華民族復興的必勝決心。他的人生信念和人性光芒，像一座燈塔，為我們照亮了前行的道路。所以我們更應該做一個胸懷大志、品學兼優(yōu)的學子，努力提高道德品質、科學文化知識和民族精神素質。因為，從我們一出生，就注定是復興中華的主力軍。
中華經(jīng)典美韻邕城晚會詳情
晚會第一篇章以《撫今追昔·愛國之美》為主題，由孩子們表演的先秦兩漢代表作《無衣》拉開序幕，通過中華美文的誦讀和美輪美奐的舞臺相結合，給在場觀眾帶來一場文化洗禮和視覺盛宴。接下來由著名朗誦藝術家高峰老師聲情并茂地朗誦了宋代代表作品《岳陽樓記》，高峰老師抑揚頓挫、飽含情感地朗誦更加將中華詩詞的魅力表現(xiàn)的淋漓盡致。篇章最后朗誦的當代詩詞代表《沁園春·雪》也將當代詩詞的魅力推向高潮。
第二篇章主要以《詩會中國·傳承之美》為主題，文化使者講述中華文化的發(fā)展，現(xiàn)代人以歌“致敬詩歌”，體現(xiàn)中國美。開篇以詩歌新唱串燒《新學堂歌》和孩子們生動活潑的表演拉啟，從另一個側面把詩詞獨有的魅力和感染力表現(xiàn)地豐富飽滿又有趣，用一組唱唱跳跳的形式，體現(xiàn)小學生學習中華傳統(tǒng)古詩詞的樂趣。第二個環(huán)節(jié)由南寧市五位老師生動朗誦了當代、近現(xiàn)代詩《我的南方和北方》，用感情至深的朗誦，表達了對祖國深深的愛。篇章第三環(huán)節(jié)由著名兒童節(jié)目主持人董浩先生朗誦的《中國少年說》和孩子們帶有氣勢的中華武術相結合，在一人領誦，百人合送，千人齊誦的場景中，高呼“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”，將少年的朝氣蓬勃表現(xiàn)到極致。篇章最后以《中華國粹》為主題，將南寧市部門學校的特色教育“武術、京劇”搬上舞臺，同時以“唱、做、念、打”為主要表現(xiàn)手段、載歌載舞的中國戲曲也有著極其豐富多彩的武打藝術。一群畫國畫的青少年，在舞臺上完成自己對中國山水美如畫的作品呈現(xiàn)。
第三篇章以《美韻邕城·家風之美》為主題，第一環(huán)節(jié)以課本劇《三字經(jīng)·游子吟》為引子，節(jié)目主要以南寧市濱湖路小學校長、剛剛獲得南寧市道德模范“敬業(yè)奉獻”模范獎的“校長媽媽”王瑾為原型，打造出她每周都會給孩子分享一堂“品德課”的優(yōu)良作風，引導孩子們做一個“有道德、懂孝敬”的人。今天這個特殊的時刻，“校長媽媽”將給大家用課本劇的方式，演繹母愛的偉大，通過此凸顯“感恩”和“孝之敬”，體現(xiàn)優(yōu)良的家風家教代代傳。篇章第二環(huán)節(jié)是一個原創(chuàng)朗誦節(jié)目《家·風》，作品主要反映在南寧這座文明城市里，家風家教的傳承，讓我們的孩子學會感恩;從中華美文的作品中，讓我們學會了傳遞文明�！拔拿鳠o小事，從你我做起”，而“文明之事”得從“家庭抓起”，節(jié)目中用一對母女的對話，來傳遞這彌足珍貴的《家·風》。篇章第三環(huán)節(jié)由著名朗誦藝術家雅坤老師朗誦《趁父母都在》，通過沙畫的表現(xiàn)形式和雅坤老師深情地朗誦，將中華名族的傳統(tǒng)家庭美德孝道錘擊到現(xiàn)場觀眾的心里。篇章最后由著名朗誦藝術家詹澤老師和南寧市小學生共同朗誦了《我們愛你啊，中國》，通過感情至深的朗誦，表達出了對祖國深深的愛。
第三篇章以《美韻邕城·家風之美》為主題，第一環(huán)節(jié)以課本劇《三字經(jīng)·游子吟》為引子，節(jié)目主要以南寧市濱湖路小學校長、剛剛獲得南寧市道德模范“敬業(yè)奉獻”模范獎的“校長媽媽”王瑾為原型，打造出她每周都會給孩子分享一堂“品德課”的優(yōu)良作風，引導孩子們做一個“有道德、懂孝敬”的人。今天這個特殊的時刻，“校長媽媽”將給大家用課本劇的方式，演繹母愛的偉大，通過此凸顯“感恩”和“孝之敬”，體現(xiàn)優(yōu)良的家風家教代代傳。篇章第二環(huán)節(jié)是一個原創(chuàng)朗誦節(jié)目《家·風》，作品主要反映在南寧這座文明城市里，家風家教的傳承，讓我們的孩子學會感恩;從中華美文的作品中，讓我們學會了傳遞文明�！拔拿鳠o小事，從你我做起”，而“文明之事”得從“家庭抓起”，節(jié)目中用一對母女的對話，來傳遞這彌足珍貴的《家·風》。篇章第三環(huán)節(jié)由著名朗誦藝術家雅坤老師朗誦《趁父母都在》，通過沙畫的表現(xiàn)形式和雅坤老師深情地朗誦，將中華名族的傳統(tǒng)家庭美德孝道錘擊到現(xiàn)場觀眾的心里。篇章最后由著名朗誦藝術家詹澤老師和南寧市小學生共同朗誦了《我們愛你啊，中國》，通過感情至深的朗誦，表達出了對祖國深深的愛。
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為了讓博大精深、源遠流長的中華傳統(tǒng)文化，通過全民美育的推廣，正確引導南寧市中小學生全面準確的認識中華民族的文化歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情，認清國情才能堅定走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的理想信念。由南寧市教育局攜手中華文化促進會美育工作委員會、中國電視藝術家協(xié)會、中共南寧市委宣傳部、南寧市文明辦、中國人壽聯(lián)合舉辦的此次主題晚會在南寧市人大會堂隆重舉行。
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