掌門優(yōu)課是一個(gè)中小學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)平臺(tái),為孩子們帶來了豐富的網(wǎng)絡(luò)課程,家長可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)成績的薄弱點(diǎn)來選擇合適的課程,幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績!

掌門優(yōu)課平臺(tái)亮點(diǎn)
先聽課 后交錢
贈(zèng)送首節(jié)測評課免費(fèi)試聽滿意再付錢
不滿意 換老師
40000+全國教學(xué)成果顯著的名師任您選
沒效果 退余額
平均三年教研經(jīng)驗(yàn) 嚴(yán)格培訓(xùn) 再上崗
掌門優(yōu)課軟件亮點(diǎn)
1.完善2+1體系
課程重點(diǎn)內(nèi)容精講,分階段全面培養(yǎng)
能力,應(yīng)試題型全面突破;基礎(chǔ)知識(shí)鞏固+重難點(diǎn)分
析講解+易錯(cuò)點(diǎn)精煉+中高考絕密預(yù)測。
2.強(qiáng)邏輯四季課程
分暑、秋、寒、春四季授課,幫助學(xué)生掌握每一學(xué)期
的學(xué)習(xí)節(jié)奏。對應(yīng)試體系的分析精確到位,鞏固基礎(chǔ)
的同時(shí),提升孩子的成績,強(qiáng)化解題能力。
中小學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)成績
一、上課認(rèn)真聽講
老師講到哪里,就聽到哪里,記到哪里,想到哪里,思維一定要活躍,要考慮為什么是這樣,老師的思路是什么,不懂的或不清楚的,下課一定要問老師,為什么?思路是最重要的
二、不懂一定要問老師
上課不懂的問題千萬不能問周圍的同學(xué),這樣會(huì)影響到你自己以及周圍同學(xué)的上課(說不定會(huì)被老師抓住,以為你上課講話),如果可以就在課上提問.否之,就在上課時(shí)把不懂的劃出來,下課問老師.如果老師在上課時(shí)問誰還不懂,自己不懂一定要舉手,直到弄懂為止,不要不好意思,會(huì)誤終身的.
三、作業(yè)盡量在校內(nèi)完成
并不是說下課不休息,十分中內(nèi)可以多少時(shí)間,視自己情況而定,也可以在中午的時(shí)間做作業(yè),不懂的就可以問老師,盡量不要問同學(xué),畢竟是在小學(xué),同學(xué)也不怎么懂,總之老師的思路是最好的,也可以減輕在家里的負(fù)擔(dān)
四、同學(xué)之間互相交流
新的知識(shí)不懂一定是問老師的,但和同學(xué)交流也很重要,主要供娛樂,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
五、多看課外書籍
作業(yè)做完后,可以看一些課外書籍,世界名著,老師推薦的書或自己喜歡的書,主要怎家讀書量,知識(shí)量
六、一定的課外練習(xí)量也是必須的
光靠校內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況在書店內(nèi)或買老師推薦的練習(xí),可以提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量
掌門優(yōu)課教學(xué)特色
雙師課堂
掌門優(yōu)課采用雙師直播模式,將主講老師線上直播教學(xué)和輔導(dǎo)老師教練式伴學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。主講老師通過在線直播的方式為孩子帶來高品質(zhì)趣味課程,輔導(dǎo)老師則成為孩子的學(xué)習(xí)“伙伴”,負(fù)責(zé)協(xié)助孩子查漏補(bǔ)缺、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、批改作業(yè)等,并對孩子的成長進(jìn)行全程追蹤、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助孩子更高效地學(xué)習(xí)。
“雙7”教學(xué)法
掌門優(yōu)課打造具有創(chuàng)新意義的“雙7”教學(xué)法,針對課程索引、強(qiáng)化進(jìn)階、拓展鏈接、知識(shí)清單、隨堂演練、核心突破、要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)7大環(huán)節(jié),搭配引導(dǎo)預(yù)習(xí)、課后練習(xí)、鏈接中考、課堂總結(jié)、真題練習(xí)、知識(shí)精講、重難點(diǎn)導(dǎo)學(xué)7大學(xué)習(xí)方法,形成獨(dú)特課程閉環(huán)體系。
個(gè)性化班型劃分
掌門優(yōu)課設(shè)立勤學(xué)班和敏思班兩大班型,針對不同孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化班型劃分,孩子所在班型不合適,或老師授課風(fēng)格不喜歡,可隨時(shí)更換。

















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