為國而歌是一部具有教育意義的影片，許多同學(xué)都看過這部作品，老師要求寫觀后感，本站為您帶來了10篇為國而歌觀后感范文，可學(xué)習(xí)寫作！
劇情簡介
以人民音樂家聶耳的成長及創(chuàng)作《義勇軍進行曲》為主線，講述一群心系祖國命運的青年用熱血和音符鼓舞世人覺醒，激勵前方戰(zhàn)場戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的故事。
作品評價
歷史感與文化氣息并存的作品，場景、人物服裝的還原很精致細膩。音樂源于生活，也高于生活。真正與大眾血脈和國之精神相連的歌曲實可謂跨越九州與世紀的偉大音樂。唯有觸摸與敵人抗爭的勞苦百姓與堅毅軍人的靈魂，才能真正創(chuàng)作出有靈魂和永恒時代精神的國歌。愿國歌響起時，我們，不忘歷史！
為國而歌觀后感范文
今天，老師讓我們?nèi)ビ^看《為國而歌》的片段。起初，我毫不在意�！稙閲琛泛汀堆獞�(zhàn)湘江》一樣，國難片而已了。沒想到，它比《血戰(zhàn)湘江》的影片精彩多了。
《為國而歌》大體上來講，是聶耳創(chuàng)造了國歌。但深刻來講，雖然《為國而歌》中的國歌只有104個音符。但每一個音符，可以喊出人民的憤怒！
“堂堂中華，看看當下”。我一聽，想起了劉徹。那個時代，我們國家才可稱上“堂堂中華”。你再“看看當下”。當下怎么了？被日本人侵略了。戰(zhàn)場上元氣大傷的總是我們。國難之時，他找到了新的救國之路。他試著用樂器當作武器，喚醒了沉睡的大眾。
“我想寫一首歌，喊出人民的憤怒。我希望所有人都可以唱它”。我聽見了聶耳這樣說，我想到了聶耳前面說的：“我想改變這個社會，只有革命”。
從頭到尾，只有把信息如同一顆顆珍珠一樣串起來，才知道聶耳做出的國歌的含義。那104個音符不是一條沒有價值的路，而是一條讓一個像金雞一樣的地方的崛起之路。
為國而歌，我們激動，因為我們的今天來之不易。
為祖國而歌，我們喜悅。和著奮進歌聲，我相信，中國會繁榮昌盛，走向輝煌！
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