兩個黃鸝APP是一個專業(yè)的語文學(xué)習(xí)平臺，聽說讀寫面面俱到，全方位提升用戶的語文水平，專業(yè)導(dǎo)師在線授課，不懂的地方及時答疑，非常實用，有需要的朋友快來下載使用吧！

每日英語閱讀app 11.1.2 安卓版

類型：學(xué)英語app大小：91.0M語言：中文時間：3-16評分：10.0

國語助手app 2.9.9.4 安卓手機版

類型：學(xué)習(xí)軟件大小：38.3M語言：中文時間：10-26評分：.0

兩個黃鸝介紹

兩個黃鸝。一款專注為5--12歲學(xué)生提供定制化語文學(xué)習(xí)服務(wù)的APP，由兩個黃鸝團隊出品。鸝音10余年語文教育經(jīng)驗+AI智能輔助教學(xué)，潛心打造新語文學(xué)習(xí)工具類APP兩個黃鸝，帶給孩子前所未有的學(xué)習(xí)體驗，寓教于樂，讓孩子先玩起來，再學(xué)起來。內(nèi)置豐富的學(xué)習(xí)工具、趣味性的學(xué)習(xí)教材、場景化的教學(xué)模式，有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，延伸課堂教學(xué)，拓展知識邊界。在拓展孩子的基礎(chǔ)知識，構(gòu)建完整語文知識體系的同時，幫助有強烈探索新、求知欲的孩子，達成深度理解、高效復(fù)習(xí)、滿足提分升學(xué)的需求。,

兩個黃鸝特點

1.聽寫，文字識別功能，從孩子的筆畫還是學(xué)習(xí)糾正，讓孩子走好第一步

2.朗讀，讓孩子開口，放聲的讀出來

3.背誦，專業(yè)科學(xué)的背誦方法，讓孩子盡快掌握

4.闖關(guān)和PK，寓教于樂，讓孩子在學(xué)習(xí)中也有游戲的快樂性，被動變主動學(xué)習(xí)

兩個黃鸝常見問題

孩子的語文閱讀理解能力差怎么辦？

一、共情：您認為孩子的閱讀理解方面有些問題，并希望通過一些方法促進學(xué)習(xí)興趣。

二、具體化：孩子的語文成績怎么不好？你說的自覺性差、閱讀有障礙主要是指？

三、探討問題的成因，并具體分析：

a 分辨是否“讀寫困難”：這是一種比較常見的學(xué)習(xí)困難障礙，有先天性的成因，根據(jù)個體不同，癥狀程度也不同，常見的有語言、閱讀、寫作、拼字等方面的困難。這屬于一種病變，而經(jīng)常被誤認為是孩子不夠用心，不夠努力。

解決：

（1）先具體了解家長說的閱讀障礙是什么意思。如果有：閱讀后不能理解內(nèi)容；朗讀不流暢，經(jīng)常跳字丟字；逃避書寫、書寫困難等；聽課效率很低、多動等，則有可能是讀寫障礙。建議帶領(lǐng)孩子做專業(yè)的讀寫測評。

（2）如果確認為是讀寫障礙，則要在專業(yè)人員的指導(dǎo)下調(diào)整。

（3）讀寫障礙是可以被調(diào)整的，要給予家長信息，多支持與鼓勵孩子。

b 無讀寫障礙：如果沒有讀寫障礙，可以在家里給孩子一些鍛煉，培養(yǎng)閱讀興趣。如：

（1）家長要與孩子一起讀書，平常在家庭中設(shè)置學(xué)習(xí)的環(huán)境，要讓孩子喜歡上讀書，家長也有一起讀書，這樣孩子自然會模仿家長的行為。

（2）將讀書的樂趣分享給孩子，家長可以抽時間與孩子一起坐坐，經(jīng)常和孩子聊聊最近自己在書上看到了哪些有趣的或有收獲的知識，也讓孩子將讀書心得分享給爸媽。

（3）設(shè)置懸念調(diào)動孩子樂趣，在給孩子讀書時，可以不將結(jié)尾說出來，留個懸念，這樣懸而未決感，就會促使孩子自己去尋找答案，慢慢地孩子就會脫離父母，自己在去尋找想要看的書。

（4）運用故事梗概法，先把故事的大意將給孩子聽，在引導(dǎo)孩子進行閱讀，孩子先聽了大概意思，對故事產(chǎn)生興趣了，自然就會自己找書來看。并且在閱讀完之后，家長可以請孩子將故事內(nèi)容講給自己聽，鍛煉孩子的記憶力與復(fù)述能力。

兩個黃鸝廠商介紹

兩個黃鸝品牌商標注冊于2012年，是北京兩個黃鸝教育科技有限公司旗下專注少兒口才教育的品牌。

自創(chuàng)立以來，兩個黃鸝?開發(fā)了“關(guān)鍵期口才”“少兒播音主持”“少兒戲劇”“少兒國學(xué)”等課程。其中，“關(guān)鍵期口才”課程作為兩個黃鸝?的核心課程，已經(jīng)升級迭代四次，涉及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)法、教材形式、AI應(yīng)用、思維訓(xùn)練、戶外實踐等立體化全方位多角度內(nèi)容。

同時，從2017年開始，兩個黃鸝?致力于拓展線上教育，打造了專注于少兒口才學(xué)習(xí)的兩個黃鸝口才APP、兩個黃鸝在線課堂、AI課程、雙師課堂，線上與線下教學(xué)深度融合，積極發(fā)展少兒口才教育OMO模式。

使命：自信表達和自如溝通成就每一個孩子

愿景：讓兩個黃鸝飛進千家萬戶

價值觀：客戶為本 合作共贏 持續(xù)創(chuàng)新 踏實奮斗

精神：追求極致 永不言棄

教育理念：知識和實踐交融 能力和素養(yǎng)并重