



數(shù)字填色書本是一款休閑益智的軟件,豐富小朋友的想象,海量涂色本超好玩還解壓,老少皆宜,各種人物、動物、植物、對稱等素材等你們來解鎖哦!

進入后,在下方會出現(xiàn)很多數(shù)字,我們需要點擊上方的圖片中對應的數(shù)字。
雙指向外滑動,將圖片放大,然后找出與之對應的數(shù)字,點擊即可填上顏色。同時,數(shù)字上會顯示出完成進入。
完成一個數(shù)字后,會自動跳轉(zhuǎn)到下一個數(shù)字,也可以隔著數(shù)字來找尋。
在游戲中,如果有些顏色找不到,也可以點擊左下方的道具圖標,來快速定位出顏色位置。
將所有的顏色填完后,我們可以點擊右上方的確定的選項。
點擊后,即可將自己涂好的圖片保存到手機相冊中。
孩子在成長的過程中,要經(jīng)歷一個特別喜歡涂鴉的時期。在這個時期,孩子總是喜歡到處涂涂畫畫。衣服、墻壁、書都能引起孩子們涂鴉的興趣,當然,在紙上就更不用說了。好像沒有什么辦法能讓孩子的涂鴉停下來。孩子為什么喜歡涂鴉呢。
涂鴉是孩子發(fā)展的需求
涂鴉是孩子發(fā)展的需求,涂鴉活動把觀察、思維、精細運動等統(tǒng)合起來。對于發(fā)展中的孩子來說,觀察、思維、精細運動等單獨的活動,可能孩子已經(jīng)做得很好了,但是把多種運動和思維活動統(tǒng)和起來,這是人類的大腦發(fā)展的一個目標。涂鴉活動正是可以讓大腦有機會得到感覺和運動統(tǒng)和的訓練。從而使大腦能獲得發(fā)展的機會,積累更多的經(jīng)驗。
充分地進行難度恰當?shù)耐盔f活動的孩子,他們往往會表現(xiàn)出更多的優(yōu)勢。這些孩子的注意力會更集中,他們的創(chuàng)造力也能充分地表現(xiàn)出來。如果注意觀察,還會發(fā)現(xiàn)這些孩子的精細運動也會發(fā)展的很好。這些都是涂鴉活動給孩子的能力的發(fā)展帶來的益處。
孩子通過涂鴉活動,單項能力發(fā)展得好,多項能力統(tǒng)合得協(xié)調(diào)。同時,孩子還能很好地把這能力運用出來。是的,孩子的能力,從來都是用的;而不是為了讓專家來測試的。
涂鴉棒,孩子更自信,更快樂
孩子的發(fā)展需要取得成功的體驗,需要贊賞和鼓勵的滋養(yǎng)。孩子涂鴉的過程,孩子涂鴉的作品,正是為孩子得到贊賞和鼓勵提供了機會,為孩子體驗成功的快樂提供了機會。這樣的孩子,在心理上往往更自信,他們不懼怕困難,因為他們在涂鴉活動中,就積累了很多正向的經(jīng)驗。
所以,家長們在孩子涂鴉遇到困難的時候,一定要鼓勵孩子;在孩子取得了些許進步的時候,一定要表揚和贊賞孩子。這樣,孩子在克服他們面臨的困難的時候,才會取得正向的經(jīng)驗,才能積累發(fā)展的正能量。
涂鴉活動,可以說是孩子在早期發(fā)展階段期間,孩子進行的比較復雜的,對孩子的發(fā)展十分有意義的活動。涂鴉活動為孩子在精細運動、觀察、思維與創(chuàng)造以及與藝術(shù)相關(guān)的圖形、色彩、空間等各項能力的發(fā)展提供了機會;同時,孩子在涂鴉活動的過程中的情緒體驗,也會影響心理的發(fā)展,情緒體驗良好的孩子,更有信心,更有耐心,情緒更穩(wěn)定。
為什么選擇數(shù)字填色。
數(shù)字填色的特點是,孩子不需要認字,孩子就能進行涂鴉了。所以,按數(shù)字填色的涂鴉,是孩子自主的涂鴉,是孩子獨立的涂鴉。在這個過程中,孩子的成就體驗也最強烈,孩子興趣也最高。
另外,孩子對做品的不可預見性,也促進了孩子興趣的發(fā)展,促進了孩子的思維能力的發(fā)展,促進了孩子的創(chuàng)造力的發(fā)展。
通過涂色來緩解焦慮、減輕壓力是一種常用的心理治療方法,沒錯,就叫涂色療法(coloring therapy),是藝術(shù)療法(Art therapy)中的一種,1997年由心理學家Belchamber提出。這種方法可追溯到精神分析大師榮格,他老人家在苦悶、找不到自己的時候也會采用類似的療法——畫曼荼羅。
涂色療法方式很簡單,自己就可以進行:一張有著復雜結(jié)構(gòu)的線圖,一把彩筆,剩下的就自己發(fā)揮吧。
涂色療法簡單卻很有效。Curry和她的同事讓一組被試涂20分鐘曼陀羅,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的焦慮水平有顯著的降低,比在白紙上畫畫的效果還好,為什么這種簡單的方式有效呢?秘密就在這張結(jié)構(gòu)復雜的圖上。無論是壓力還是焦慮,人們都會受控于負性思維,沉浸在負性情感的漩渦之中,心中似乎有聲音在壓抑、在催促、在埋怨、在責備、甚至在厭棄。這種情況下,復雜圖形做的第一件事,轉(zhuǎn)移注意。而當人們思考如何給復雜圖形上色的時候,注意力就都被上色這件事吸引了,人們的注意資源有限,負性頻道自然就被關(guān)閉了,內(nèi)心世界暫時就安靜啦。第二件事,整理。人在焦慮的時候,腦子里很多想法交織在一起沒有頭緒,剪不清理還亂,有沒有。復雜圖形并不是單純的復雜,它還具有一定的結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)性引導人們?nèi)ニ伎,思維又重回有序的狀態(tài),混亂感就被清除啦。第三件事,冥想(meditation)。在人們?nèi)硇牡赝度氲缴剩瑳]有“私心雜念”的時候,無需呼吸法和上師的引導,就能接近冥想的狀態(tài),內(nèi)心變得簡單而純粹,壓力會得到釋放.第四件事,心流(flow)。涂色是一個創(chuàng)作過程,看著圖畫在自己的筆下變得不一樣,人們會發(fā)現(xiàn)自己無法停筆,會有一種稱之為“心流”的體驗,它能給人們帶來愉悅與充實。第五件事,成就感。這一點無需多做解釋,在完成了一幅涂色作品后,無論是留著自己品賞,還是展示給朋友,都是一件有真能量的事。在涂色前,最好可以簡單地放松,保持安靜。當然,你完全不需要知道這么多,隨意涂畫可以尋開心這個道理,在我們“無意”涂花家里墻壁的時候就懂得了。它是我們的天性,只要我們放下束縛,就能找回來。
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