專門為兒童打造的一款古詩詞學(xué)習(xí)軟件，幼兒古詩詞早教app有眾多的詩篇，采用的是圖文并茂的方式，有聲閱讀，學(xué)習(xí)到中國的傳統(tǒng)知識。

幼兒古詩詞早教軟件介紹

《幼兒古詩詞早教》專注于0-7歲幼兒古詩詞早教啟蒙，收錄了上百首詩詞文言、經(jīng)典名篇，極簡的頁面排版，典雅風(fēng)格的動畫，科學(xué)、系統(tǒng)、專業(yè)的古詩課程，詮釋了中國文化的精髓，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，給孩子提供一個純粹的古文欣賞空間，讓孩子更容易領(lǐng)略詩詞風(fēng)采，品析中華古詩文化的精髓與魅力。

幼兒古詩詞早教軟件功能

1、 智能搜索

想起某句詩，輸入其中的一個詞，即刻關(guān)聯(lián)相關(guān)內(nèi)容

2、 分類檢索

支持5個維度的篩選，讓你快速找到你所需要的某類詩詞

3、 詳情查看

詳情頁內(nèi)容詳盡，支持同步查看注解，譯文和賞析

古詩家長經(jīng)常念給孩子聽，對孩子有什么好處

給孩子啟蒙學(xué)習(xí)的古詩，重在孩子聽和記，并不是非要孩子理解每首古詩詞的意思。而且教孩子讀古詩，也是對孩子記憶培訓(xùn)的一種表現(xiàn)。另外，孩子到3歲以后，可能有些孩子語言方面發(fā)育比較遲緩，說出口的字可能會很少，或者急躁了還會結(jié)巴起來。對于這種情況，家長也不要著急，家長要慢慢的引導(dǎo)孩子開口說話，多點(diǎn)耐心教孩子短句的詞組。

家長可以在家朗誦給孩子聽，對孩子是有好處的。孩子聽得多了，可能就聽會了，雖然可能還不懂那些古詩詞的意思，但是在他上學(xué)再次學(xué)習(xí)時，也會是一種復(fù)習(xí)，老師教的他聽了后，孩子記憶也會更加深刻。

幼兒古詩詞早教軟件優(yōu)勢

界面美觀，排版工整。

支持分類查詢。

詩詞內(nèi)容附帶詳細(xì)注解。

唐詩三百首，帶賞析注解。

唐詩,三百首,古詩詞,賞析。

推薦10首早教古詩，孩子不僅可以練習(xí)發(fā)音吐字，還能鍛煉記憶力

一．促進(jìn)孩子音樂、閱讀腦區(qū)發(fā)展

英國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)兒童朗誦古詩詞時，會在兒童的大腦里面生成阿爾法波，它可以起到刺激負(fù)責(zé)音樂和閱讀的右腦，提高兒童的右腦發(fā)育，提升創(chuàng)造力。

因?yàn)閮和瘋兝收b的古詩也常被稱為詩歌，都是一些朗朗上口非常押韻的語句，像歌曲一樣富有韻律和美感。

推薦古詩01：駱賓王的《詠鵝》

鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

推薦古詩02：邵康的《山村詠懷》

一去二三里，煙村四五家。

亭臺六七座，八九十枝花。

二．豐富孩子的知識儲備

兒童在6歲以前大腦的發(fā)育是非常迅速的，也就是說這個時期的孩子是可以接受許多新知識的，背誦古詩不僅可以讓孩子領(lǐng)略我國的大好河山，還可以開闊他們的眼界，接觸生活中輕易接觸不到的新知識。

推薦古詩03：杜甫的《絕句二首》

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

推薦古詩04：蘇軾的《惠崇春江曉景》

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

推薦古詩05：杜牧的《清明》

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

孩子在讀這些詩的過程中家長要給孩子細(xì)細(xì)地講解這些詩。讓孩子可以感受到動物與自然的關(guān)系，可以了解植物與四季，可以知道清明節(jié)是怎樣的節(jié)日，清明節(jié)后會下雨是氣候的原因等等。

三．提高孩子的想象力

在適合早期教育的簡單古詩中，有許多是關(guān)于風(fēng)景和物體的詩。讓孩子多讀這些詩，家長稍微講解一下，幫助孩子一起想象詩中描繪的畫面。圖片的想象力可以刺激兒童右腦的發(fā)展，提高他們的想象力和創(chuàng)造力。

推薦古詩06：李白的《望廬山瀑布》

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

推薦古詩07：劉禹錫的《竹枝詞》

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無情還有情。

四．增強(qiáng)孩子的文化底蘊(yùn)

每一首古詩都體現(xiàn)著當(dāng)時的政治經(jīng)濟(jì)文化背景。多讀古詩可以讓孩子更早地接觸歷史，了解傳統(tǒng)文化。很多詩中的名句和詞匯都被用到現(xiàn)代生活中來，孩子早教學(xué)古詩，收獲的知識不僅僅是一首古詩，而是更多的文學(xué)常識、更強(qiáng)的文化底蘊(yùn)。

推薦古詩08：李白的《贈汪倫》

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

當(dāng)孩子們讀這首詩時，父母可以告訴他們的孩子，李白和汪倫是同一個時代的詩人，他們有什么樣的友誼。你也可以說李白愛喝酒，不拘小節(jié)，傲慢自大。這樣就在學(xué)習(xí)中完成了知識的拓展，提高了孩子學(xué)習(xí)古詩詞的樂趣。

五．提高孩子的審美能力

孩子的審美能力需要從小培養(yǎng)，讀古詩就像在看一幅優(yōu)美的畫。學(xué)會欣賞古詩，可以慢慢提升孩子的審美境界。

推薦古詩09：李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

推薦古詩10：李白的《望天門山》

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

這兩首詩都有豐富的景色描寫，營造了壯闊山河的意象，可以很好地培養(yǎng)孩子的審美。