愛(ài)迪小狀元app是一款專為中小學(xué)生打造的學(xué)習(xí)教育軟件，這里有各種各樣的教育知識(shí)，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，同時(shí)還能提供各種方法技巧，幫助孩子提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，需要這款軟件的朋友歡迎來(lái)下載！

愛(ài)迪小狀元app軟件介紹

“愛(ài)迪小狀元”是一款中小學(xué)教育APP，產(chǎn)品立足學(xué)生教材，讓孩子丟掉沉重的書(shū)包，用一個(gè)工具就可以代替課本，為中小學(xué)生及其家長(zhǎng)提供一個(gè)有內(nèi)容有方法的教學(xué)工具。

該產(chǎn)品是公司聯(lián)合清華大學(xué)資深教育專家研發(fā)的，目的是為孩子打造輕松、高效的移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境，快速發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)技巧，助力孩子和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想。

家長(zhǎng)喜歡用，因?yàn)槭⌒�，可以幫助每一位家長(zhǎng)成為家教有方的好家長(zhǎng)! 孩子喜歡用，因?yàn)槭×�，可以幫助每一位孩子成為高效學(xué)習(xí)的優(yōu)等生!

愛(ài)迪小狀元app主要功能

清掃28類易錯(cuò)點(diǎn)，小分不丟

緊扣答題點(diǎn)，破題有方

提煉“破題點(diǎn)”,培養(yǎng)孩子歸納總結(jié)能力

激發(fā)思維，輕取壓軸

中小學(xué)生學(xué)習(xí)方法

第一，在每節(jié)課之前，快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。

預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破，課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。合理按排預(yù)習(xí)的方法因人而異，不必強(qiáng)求一律，有的同學(xué)是邊讀書(shū)邊思考，對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫(huà)、圈、點(diǎn)，在自己不理解的問(wèn)題做上記號(hào)，以便上課時(shí)注意。當(dāng)然，預(yù)習(xí)方法可以多種多樣，一種方法不可能適合于所有學(xué)生，但在預(yù)習(xí)過(guò)程中還是要善遍注意兩點(diǎn)。

1、剛剛開(kāi)始預(yù)習(xí)的學(xué)生，先要選擇一門(mén)自己學(xué)得比較費(fèi)力、成績(jī)不大理想的學(xué)科做起點(diǎn)，一直堅(jiān)持下去，收到一定效果后，再適當(dāng)擴(kuò)展預(yù)習(xí)的科目。

2，要從實(shí)際情況出發(fā)來(lái)確定預(yù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容。完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，根據(jù)余下時(shí)間的多少來(lái)決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)水平的提高，預(yù)習(xí)花的時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少。

第二，上課要認(rèn)真聽(tīng)講

凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，在課堂上都會(huì)全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動(dòng)、民主、自由，學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的主動(dòng)而富有個(gè)性的過(guò)程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，你也要把認(rèn)真聽(tīng)講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認(rèn)真聽(tīng)課將是你取得成功的第一要訣。

因?yàn)槊恳粋�(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹，因此你要集中精力聽(tīng)。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題，在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問(wèn)，多思。并要學(xué)會(huì)給自己出題，要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)。這樣，能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路。

第三，要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí)，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。

除了課后復(fù)習(xí)外，還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個(gè)月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化，條理化。