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更新:2022-02-22 08:49
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致用化學(xué)是專(zhuān)為九年級(jí)化學(xué)初學(xué)者所打造的一款學(xué)習(xí)軟件,致用化學(xué)中整理了初三上下學(xué)期的課本中所有知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,以答題的模式來(lái)檢測(cè)化學(xué)學(xué)習(xí)掌握程度。有需要的朋友們快來(lái)下載吧!

《致用化學(xué)》收錄了初中九年級(jí)的化學(xué)課文和知識(shí)點(diǎn)練習(xí),
采用圖文并茂的方式全面學(xué)習(xí)課文,
并配有教材練習(xí)對(duì)應(yīng)答案,能夠幫你更好的理解知識(shí)。
練習(xí)題則包括知識(shí)點(diǎn)練習(xí),課文理解能力練習(xí)。
每個(gè)練習(xí)題都有對(duì)應(yīng)的答案解析,方便更容易的學(xué)習(xí)解題思維。
是一款提升初中化學(xué)成績(jī)的學(xué)習(xí)軟件。
1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是:分子、原子、離子。
2、還原氧化銅常用的三種還原劑:氫氣、一氧化碳、碳。
3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。
4、構(gòu)成原子一般有三種微粒:質(zhì)子、中子、電子。
5、黑色金屬只有三種:鐵、錳、鉻。
6、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器;干粉滅火器;液態(tài)二氧化碳滅火器。
7、酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內(nèi)焰、焰心,其中外焰溫度最高。
8、空氣污染的危害、保護(hù):危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等。保護(hù):加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過(guò)后才能排放,積極植樹(shù)、造林、種草等。
9、水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。
10、爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。
善于聽(tīng)課做筆記
要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門(mén)課程。課前一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí),除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號(hào),并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)、難點(diǎn),聽(tīng)課的效率就會(huì)大大地提高。
初中化學(xué)內(nèi)容比較多,知識(shí)比較零散,老師在講課時(shí),著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn),而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。不過(guò)在記筆記時(shí),要在聽(tīng)清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和課本上沒(méi)有的內(nèi)容。
要講究方法記憶
俗話說(shuō)“得法者事半而功倍”。初學(xué)化學(xué)時(shí)需要記憶的知識(shí)較多,因此,只有掌握了良好的記憶方法,才能使我們的化學(xué)學(xué)習(xí)事半功倍,才能提高學(xué)習(xí)效率。下面介紹幾種記憶方法。
1. 重復(fù)是記憶的基本方法
對(duì)一些化學(xué)概念,如元素符號(hào)、化學(xué)式、某些定義等反復(fù)記憶,多次加深印象,是有效記憶最基本的方法。
2. 理解是記憶的前提
所謂理解,就是對(duì)某一問(wèn)題不但能回答“是什么”,而且能回答“為什么”。例如,知道某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后,還應(yīng)理解這種結(jié)構(gòu)的意義。這就容易記清該物質(zhì)的性質(zhì),進(jìn)而記憶該物質(zhì)的制法與用途。所以,對(duì)任何問(wèn)題都要力求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。
3. 以舊帶新記憶
不要孤立地去記憶新學(xué)的知識(shí),而應(yīng)將新舊知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)記憶。如學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng),要聯(lián)系前面所學(xué)化合價(jià)的知識(shí)來(lái)記憶,這樣既鞏固了舊知識(shí),又加深了對(duì)新知識(shí)的理解。
要重視實(shí)驗(yàn)
做好實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),因此要認(rèn)真對(duì)待。每次實(shí)驗(yàn)前首先要明確該次實(shí)驗(yàn)的目的是什么,然后牢記實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn),按照操作步驟,細(xì)致認(rèn)真地操作。其次要學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn),留心觀察反應(yīng)物的狀態(tài)、生成物的顏色狀態(tài)、反應(yīng)的條件、反應(yīng)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象……才能作出正確的結(jié)論。
如做鎂的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),不但要注意觀察發(fā)生耀眼的白光和放出大量熱等現(xiàn)象,更要注意觀察鎂燃燒后生成的白色固體。因?yàn)檫@白色固體是氧化鎂,是不同于鎂的物質(zhì),因此鎂的燃燒是化學(xué)變化。此外,做好實(shí)驗(yàn)記錄,實(shí)驗(yàn)完畢寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,都是不可忽視的。
1、優(yōu)化應(yīng)用的流暢度
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溶液的形成優(yōu)秀教學(xué)課件(初三化學(xué)ppt課件)
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初三化學(xué)上冊(cè)水的凈化教學(xué)課件(共49頁(yè))
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