四川省“云上婦幼”遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)帶來(lái)了貼心的管理和信息查詢，方便婦幼醫(yī)生們?cè)诰�培訓(xùn)會(huì)診，提供了豐富的醫(yī)療學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，致力于幫助婦幼領(lǐng)域的醫(yī)生護(hù)士們第一時(shí)間里哦阿姐最新的醫(yī)療信息，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

四川云上婦幼app介紹

四川省婦幼保健院建立的省級(jí)“云上婦幼”平臺(tái)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程醫(yī)療信息系統(tǒng)建設(shè)，建立與下級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)連接的遠(yuǎn)程醫(yī)療信息系統(tǒng)和工作機(jī)制，利用“云上婦幼”平臺(tái)及APP廣泛開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程培訓(xùn)，促進(jìn)婦幼健康優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉基層。

四川云上婦幼app功能特點(diǎn)

1.云上婦幼

云上婦幼遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)

2.交流中心

多學(xué)科一線專家駐鎮(zhèn)在線解惑

3.在線轉(zhuǎn)診

構(gòu)建無(wú)紙化綠色轉(zhuǎn)診通道實(shí)現(xiàn)有序醫(yī)療服務(wù)

4.在線培訓(xùn)

平臺(tái)定制培訓(xùn)提升專業(yè)水平

四川云上婦幼app特色

1.系統(tǒng)建設(shè)充分考慮了母嬰健康信息的保密性和安全性，有相應(yīng)的措施確保系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí)的軟件安全。

2.通過(guò)全球化.網(wǎng)絡(luò)化.數(shù)字化.智能化.安全化.可視化的智能化管理，提高母嬰安全保障能力。

3.繼續(xù)提升能力，優(yōu)化服務(wù)，保障母嬰安全，促進(jìn)婦女兒童健康。

四川云上婦幼在線培訓(xùn)課程說(shuō)明

一.先聽(tīng)課后考核，四川省“云上婦幼”學(xué)習(xí)新模式

本輪培訓(xùn)采用先聽(tīng)課后團(tuán)隊(duì)1v1考核模式，讓基層醫(yī)生帶任務(wù)聽(tīng)課，帶疑惑答題，解決了以往直播課后無(wú)反饋.線上培訓(xùn)脫節(jié)的問(wèn)題。在1v1遠(yuǎn)程指導(dǎo)中，由省婦幼PICU胡語(yǔ)航主任.熊霞霞副主任.徐靜副主任醫(yī)師.趙勍主管護(hù)師及護(hù)理部賀曉春主任組成的授課團(tuán)隊(duì)以真實(shí)案例對(duì)基層危重新生兒救治團(tuán)隊(duì)進(jìn)行線上指導(dǎo)，既分享了危重兒童救治過(guò)程中的臨床思維，也分享了護(hù)理過(guò)程中如何減少患兒創(chuàng)傷及器械的使用經(jīng)驗(yàn)，得到了各參訓(xùn)老師的一致認(rèn)可。學(xué)員們通過(guò)案例模擬系統(tǒng)梳理了臨床診療思維，鞏固了教學(xué)知識(shí)。 

二.因地制宜，四川省“云上婦幼”不給基層添負(fù)擔(dān)

四川省“云上婦幼”在設(shè)計(jì)之初，秉持著不給基層添負(fù)擔(dān)的理念，用簡(jiǎn)單設(shè)備與“云上婦幼”軟件滿足功能基本需求。本次培訓(xùn)，直播與遠(yuǎn)程會(huì)診指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)了在四川“云上婦幼”網(wǎng)站與國(guó)家“云上婦幼”遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)（四川�。〢PP共同觀看與參與，各學(xué)員可在觀看直播時(shí)在評(píng)論區(qū)通過(guò)文字與授課老師交流.提問(wèn)，遠(yuǎn)程會(huì)診指導(dǎo)除利用專業(yè)設(shè)備外還可通過(guò)手機(jī)APP實(shí)現(xiàn)所有功能，保證了平臺(tái)使用的靈活性。

三.環(huán)環(huán)相扣，四川省“云上婦幼”實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)閉環(huán)管理

考慮到我省衛(wèi)生健康發(fā)展不平衡,基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力薄弱，兒童健康服務(wù)供給不充分,“上下”聯(lián)動(dòng)協(xié)作不足的現(xiàn)狀，本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)注重改善授課師資與學(xué)員間的聯(lián)系和溝通，基于PDCA循環(huán)機(jī)制的理念，采用“課程直播-遠(yuǎn)程1v1指導(dǎo)-課后反饋-強(qiáng)化培訓(xùn)”形式，通過(guò)設(shè)置反饋模塊和1v1指導(dǎo)，既能讓學(xué)員實(shí)時(shí)提問(wèn)，增加互動(dòng)，也能幫助講師針對(duì)性的講解，保證課程間內(nèi)容不斷連.講師與學(xué)員間交流不斷連，有利于培訓(xùn)內(nèi)容落地落實(shí)。更好的助力于基層危重癥服務(wù)能力的提高!