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這是一篇小學(xué)三年語文課文我應(yīng)該感到自豪才對(duì)課件，整篇課件共有30頁(yè)，內(nèi)容豐富對(duì)課文講解十分詳細(xì)，加上精美的課文配圖深受老師們的喜歡，有需要該課件的老師們可以來我們東坡免費(fèi)的下載！

我應(yīng)該感到自豪才對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)要求】

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，有條理地講述這個(gè)故事。

2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)生字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。

3、憑借對(duì)課文的朗讀感悟，懂得駱駝的駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的特殊用處，樹立正確的審美觀點(diǎn)。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。

2、通過對(duì)課文的朗讀感悟，懂得駱駝的駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的特殊用處，并能簡(jiǎn)單口述。

【教學(xué)難點(diǎn)】

領(lǐng)悟寓意，懂得判斷一種事物美不美，不能光看外表，而要看它的用途。

【教具準(zhǔn)備】教師：多媒體課件

學(xué)生：課前預(yù)習(xí)

【教學(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)

【設(shè)計(jì)理念】新課標(biāo)指出：“教學(xué)要尊重學(xué)生的個(gè)人感受和獨(dú)特見解，努力尋求獨(dú)特的認(rèn)識(shí)、感受、方法和體驗(yàn)，使學(xué)習(xí)過程成為一個(gè)富有個(gè)性化的過程�！睂W(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過想象、多種形式的朗讀、句式練說進(jìn)一步感受駱駝的駝峰、腳掌、睫毛的作用，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)駱駝的自豪。最后讓學(xué)生創(chuàng)造性地與文本對(duì)話，扮演小紅馬與小駱駝再次相遇的情景，各抒己見，達(dá)到不同的學(xué)生從不同的角度認(rèn)識(shí)和理解課文的境界，在課堂上表現(xiàn)自己，張揚(yáng)個(gè)性。